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簡陽中學(xué)——2019年度教育科研總結(jié)大會(huì)

1月7日，簡陽中學(xué)在格物樓一樓小會(huì)議室召開了2019年度教育科研總結(jié)大會(huì)。本次活動(dòng)由教科室牽頭、課題研究中心承辦，蘇俊清副校長、課題研究中心全體成員以及我校在研、結(jié)題課題組成員參加了本次大會(huì)。會(huì)議由教科室主任陳醒雅主持。

首先，教科室主任陳醒雅根據(jù)我校科研現(xiàn)狀提出了自己的意見，鼓勵(lì)全體教師不忘教育初心，積極參與教育教學(xué)科研，實(shí)現(xiàn)教學(xué)研的合一；同時(shí)提出舉辦“教科節(jié)”，在教育科研的實(shí)踐中提高教育教學(xué)質(zhì)量。隨后，蘇俊清副校長就2019年簡陽中學(xué)教育科研工作進(jìn)行了系統(tǒng)的總結(jié)，中肯地分析了當(dāng)前教育科研存在的問題，對2020年做好內(nèi)涵教育科研工作提出了期望。

最后，教科室副主任田剛提出了《四川省簡陽中學(xué)教育科研課題管理辦法》（2.0版），提出課題項(xiàng)目制的科研管理構(gòu)想，對已結(jié)題和在研課題組提出了要求：研究連續(xù)升級性、成果實(shí)證量化、資料系統(tǒng)結(jié)構(gòu)化、報(bào)告專業(yè)化，從而推動(dòng)我校教育科研真正實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展。

2019年我校教育科研成果喜人：中國教育學(xué)會(huì)立項(xiàng)課題結(jié)題1項(xiàng)，四川省新立項(xiàng)課題1項(xiàng)；成都市立項(xiàng)課題結(jié)題1項(xiàng)，新立項(xiàng)2項(xiàng)；簡陽市立項(xiàng)課題結(jié)題4項(xiàng)，微型課題結(jié)題14項(xiàng)；簡陽中學(xué)微型課題結(jié)題14項(xiàng)，新立項(xiàng)5項(xiàng)，以上課題大多集中在學(xué)科教學(xué)、課程改革和德育心理領(lǐng)域。今年我們有近148項(xiàng)課題研究成果與項(xiàng)目獲得成都市及以上級別的獎(jiǎng)勵(lì)。

其中簡陽中學(xué)省級重點(diǎn)課題《基于學(xué)科核心素養(yǎng)發(fā)展的“導(dǎo)引-生成”教學(xué)策略研究》獲得四川省階段評審一等獎(jiǎng)，《基于校本研修內(nèi)容的“導(dǎo)引-生成”課堂教學(xué)》榮獲四川省校本研修優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)，《基于“導(dǎo)引-生成”課堂教學(xué)的大數(shù)據(jù)應(yīng)用策略研究》榮獲中國第二屆中小學(xué)教育裝備新技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新案例一等獎(jiǎng)。同時(shí)我們有近350篇論文發(fā)表、交流與獲獎(jiǎng)。

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作者：csg6

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