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一、2025年成都市新津區(qū)實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)班級(jí)如何設(shè)置【立即點(diǎn)擊獲取】
二、2024年成都市新津區(qū)實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)班級(jí)如何設(shè)置
2024年成都市新津區(qū)實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué) 面向新津區(qū) 招生人數(shù)是：統(tǒng)招 564 人；調(diào)劑 36人。
2024年成都市新津區(qū)實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué) 面向5+2區(qū)域 招生人數(shù)是：統(tǒng)招 50 人；調(diào)劑 50人。
2024年招生總?cè)藬?shù)：700人，班級(jí)設(shè)置為45-50人組建一個(gè)班。
三、成都市新津區(qū)實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)近期活動(dòng)
新津?qū)嶒?yàn)高中“青藍(lán)工程”期末匯報(bào)來啦！
7月1日上午，青年教師吳芳芳和康舒婷的匯報(bào)課如期進(jìn)行，各教研組組織老師積極參與聽課、評(píng)課。指導(dǎo)老師吳蘭英總結(jié)評(píng)課：優(yōu)點(diǎn)之處在于課堂環(huán)節(jié)銜接自然，文章切入點(diǎn)、重難點(diǎn)把握準(zhǔn)確，能調(diào)動(dòng)學(xué)生參與，誦讀適當(dāng)。眼中有人，有標(biāo)，得法。以誦讀法引領(lǐng)課堂，以語言賞析為切入點(diǎn)，適時(shí)與學(xué)生互動(dòng)，圍繞“情、理、義”展開教學(xué)。此外希望能夠更加關(guān)注學(xué)生知識(shí)點(diǎn)的落實(shí)，關(guān)注課堂筆記。
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