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2025年成都市天府第七中學怎么樣?

時間:2024-10-25 12:52 瀏覽次數(shù):2297

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一、2025年成都市天府第七中學怎么樣

一般來說,判斷一所學校怎么樣可以從以下幾個方面進行分析。

1、師資力量

學校辦學第一年的師生比約為1:6,遠遠高于國家規(guī)定的1:13.5的師生比。學校教師年齡梯度合理、職稱梯度合理、來源分布合理、男女比例合理,在職教師與新教師比例約為2:1。骨干教師主要是來自于名校的特級教師、學科帶頭人、教研組長、備課組長等,并不斷有名校名師加盟;另外還有來自于北大、清華、北師大、華東師大、陜西師大、西南大學等名校的顏值高、學歷高、師范技能強、組織管理能力強的應(yīng)屆畢業(yè)生,其中4名博士、22名碩士。此外,為保障學生的特長發(fā)展,學校將外聘部分行業(yè)精英作為兼職教師。部分骨干教師提前一年入職進行培訓(xùn)學習和課程研發(fā),保證了天府七中學子能得到全方位的精細引導(dǎo)。


2、班級設(shè)置

學校以學生“單科成績+總分”為主要依據(jù),設(shè)置了基地班和卓越班兩種班級?;匕嘤衅財?shù)理和偏重人文兩種類型?;匕嘀邪▋蓚€六年一貫班。課程設(shè)置上,基地班與卓越班完全相同。學校所有課程面向全體學生開設(shè),只是同一課程在不同班級的課時略有不同,對不同班級的要求有所不同。比如數(shù)學競賽,對基地1班是必修,對其他11個班是選修(只要愿選就可以上)


3、辦學特色

作為走在四川課程改革前沿的天府七中,學校采用分層分類、選課走班的育人模式,對國家課程精心進行“分層+分類”或“分類+分層”的校本化開發(fā),外加1:6的高配置師生比,一人一課表、一生一特長,精微教學、精準育人,既面向全體學生,促進全面發(fā)展,又尊重生命差異,鼓勵個性成才的教學理念,從籌建之初便引起社會廣泛關(guān)注。



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二、成都市天府第七中學近期活動

執(zhí)夢新程,信步未來——天府七中執(zhí)信學部初2022級升層儀式

執(zhí)夢前行,拂曉而歌;信步未來,奔赴山海。10月18日下午三點,"執(zhí)夢新程,信步未來”——天府七中執(zhí)信學部初2022級升層儀式在音樂廳盛大啟幕,全年級師生和家長朋友們齊聚一堂,校黨委書記、校長陳剛,常務(wù)副校長張江平、副校長肖俊伶等領(lǐng)導(dǎo)蒞臨現(xiàn)場,共同見證孩子們成長的重要時刻。“每個人的生命中,都會流淌一條河。這條河如果有名字,她叫執(zhí)信;這條河如果有顏色,她一定是絳紫色,紫中帶紅,堅韌不屈;這條河如果有故事,她鐫刻著‘行則成’的豪言,銘記了‘信則勝’的傳奇;這條河如果有個性,她既有獨立天地的瀟灑,亦有人閑桂花的沉靜?!?/span>


小編提示:以上是2025年成都市天府第七中學怎么樣的相關(guān)信息,同學們請仔細閱讀,根據(jù)自己的情況合理填報志愿。

 

來源:本篇有部分內(nèi)容來自互聯(lián)網(wǎng),如有版權(quán)侵犯請盡快與小編聯(lián)系,謝謝您的合作!作者:csg6

 

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