【引語】考慮到每個學(xué)生可以選擇更多的高中就讀，所以了解各個學(xué)校的外地生計劃是很有必要的，2025年綿陽市四川省科學(xué)城第一中學(xué)外地生如何就讀：【立即點擊查看】，以下是綿陽市四川省科學(xué)城第一中學(xué)外地生如何就讀。

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二、2024年綿陽市四川省科學(xué)城第一中學(xué)外地生如何就讀

暫未查詢到2024年學(xué)校招收外地生的招生計劃，考生可以參考以下招生計劃：

2024年綿陽市科學(xué)城第一中學(xué) 面向全市 招生人數(shù)是：550 人（其中含拔尖創(chuàng)新人才班 40 人）。

2024年招生總?cè)藬?shù)：550 人

三、綿陽市四川省科學(xué)城第一中學(xué)近期活動

“同”展風(fēng)采 “異”啟智慧——三校同課異構(gòu)活動圓滿舉行

秋來又一季，教研正當(dāng)時。為切實加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效率，增強(qiáng)校際之間的交流合作，實現(xiàn)資源共享和優(yōu)勢互補(bǔ)，我校與綿陽外國語、江油花園路初中于近日聯(lián)合舉辦了初中語文、數(shù)學(xué)、歷史三大學(xué)科同課異構(gòu)活動。11月4日，語文學(xué)科同課異構(gòu)在綿陽外國語舉行。沈艷春專家?guī)ьI(lǐng)張芳老師一行四人參加活動。語文同課異構(gòu)的主題是《雁門太守行》，我校張芳老師立足家國情懷，設(shè)計了真實情境，以讀串講，以詩歌色彩和典故為切入點，帶領(lǐng)學(xué)生逐層剖析。詩歌聯(lián)讀環(huán)節(jié)，張老師巧妙聯(lián)系陳毅的《梅嶺三章》，從時空的角度，為學(xué)生構(gòu)建了家國情懷血脈傳承的民族精神，最后，全體學(xué)生起立配樂齊誦古詩，將課堂推向了高潮。課后，馮喻老師從教學(xué)設(shè)計、教學(xué)效果等方面進(jìn)行了全面點評。

11月5日,數(shù)學(xué)學(xué)科同課異構(gòu)在科學(xué)城一中舉行。我校楊奎老師以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬮_啟課堂，從基礎(chǔ)知識的扎實鋪墊，到復(fù)雜問題的逐步剖析，環(huán)節(jié)絲絲入扣。通過巧妙地運(yùn)用生活中的數(shù)學(xué)實例，將抽象的數(shù)學(xué)概念具象化，讓學(xué)生們輕松理解。楊老師在講解過程中，注重啟發(fā)學(xué)生自主思考，引導(dǎo)他們運(yùn)用已有的知識儲備去解決新問題。無論是精心設(shè)計的課堂提問，還是恰到好處的提示，都彰顯出教師對學(xué)生思維能力培養(yǎng)的重視。這種以知識為基、思維為導(dǎo)的教學(xué)方式，使得整個課堂充滿了濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，學(xué)生們積極參與，跟隨老師的思路不斷深入探索數(shù)學(xué)的奧秘。

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