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一、2025年廣安市鄰水金鼎實驗學校怎么樣
判斷一所學校怎么樣要從多個方面去分析,以下是小編從學校師資、學校設施、以及學校教學成果三個方面進行分析。
1、學校師資
學校有專任教師141人,全部具有大專以上文化程度。其中,有高級專業(yè)技術職務17人,中級專業(yè)技術職務40人,有特級教師1人,全國優(yōu)秀教育工作者1人,全國教育系統(tǒng)勞模1人。
2、學校設施
3、教學成果
高中已有16屆共計14000多名學生畢業(yè)參加高考,每年有大批學生上本科線有部分學生考上重點大學。近五年高考本科上線人數(shù)按學生進出口成績比率居廣安市同類學校前茅。一批中考成績400分左右的學生在金鼎讀三年,應屆考上了重點大學。
二、鄰水金鼎實驗學校近期活動
守護生命之光 共筑安全防線|鄰水金鼎實驗學校舉行2024年秋季學期應急救護培訓
安全是生命的基石,穩(wěn)定是發(fā)展的保障。在這個充滿希望與挑戰(zhàn)并存的時代,鄰水金鼎實驗學校始終將學生的安全教育放在首位,致力于打造一個全方位、多層次的安全防護網(wǎng)。10月18日,鄰水金鼎實驗學校在礪志樓操場舉行應急救護培訓。培訓邀請了鄰水縣藍天救援隊的專業(yè)老師進行應急救護知識講解和演練。
下午3點,校園響起應急警報聲,在學校老師的統(tǒng)一指揮下,學生按照指定安全出口和逃生路線有序快速離開教室,到勵志樓前的操場列隊集合。首先,藍天救援隊的宣講員為學校師生普及了應急救護安全知識,學生們身著迷彩服,凝神靜聽。 隨后,宣講員為同學們詳細講解了應急救護的操作步驟與注意事項,兩名演練員利用人體模型,開展應急救護的動作示范教學。同學們在宣講員的口令下,整齊劃一地模擬規(guī)范的動作。為了更深入的體驗,幾位同學更是踴躍地走上前,合作再現(xiàn)應急救護場景,宣講員則在旁耐心指導、一一糾正,現(xiàn)場氣氛熱烈,同學們都收獲滿滿。
在不可預見的突發(fā)事件面前,正確的急救措施往往能成為挽救生命的關鍵。應急救護培訓讓師生初步具備了自救互救能力,為生命安全加上一道堅固的防線。應急救護知識的普及,是社會文明進步的標志之一。學校希望通過這次培訓示范,激發(fā)更廣泛的社會關注和參與,共同提升公共安全水平。
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