【引語】超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項挑戰(zhàn)，向懶惰挑戰(zhàn)，向陋習(xí)挑戰(zhàn)，復(fù)讀生加油！以下是2023年眉山市彭山二中是否招收高三復(fù)讀生的相關(guān)信息。

一、2023年眉山市彭山二中是否招收高三復(fù)讀生【立即點擊查看】

雖然四川省教育廳規(guī)定四川省級示范性普通高中不得舉辦復(fù)讀班，舉辦復(fù)讀班的學(xué)校要嚴(yán)格登記學(xué)生信息情況，但是并沒有嚴(yán)格禁止舉報復(fù)讀班，很多學(xué)校也有在招收復(fù)讀生，不過根據(jù)學(xué)校情況不同，各個學(xué)校招生情況也是不一樣的，大部分學(xué)校高三招收復(fù)讀生要求都不低，越是好的學(xué)校，基本都要求成績在本科線以上，關(guān)于更加具體的彭山二中是否招收高三復(fù)讀生，考生和家長可以聯(lián)系學(xué)校招生辦進行了解，也可以直接去學(xué)校進行具體咨詢。

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二、哪類考生適合復(fù)讀

一般是指考試時身體不適，因生病影響水平發(fā)揮；心理焦慮，整夜失眠導(dǎo)致考試失常；粗心大意，造成不必要損失，如涂錯了卡，漏做題，時間分配不當(dāng)，或違反考規(guī)導(dǎo)致扣分、丟分等。

考前貪玩，如迷戀網(wǎng)吧，耽誤學(xué)習(xí)，受到落榜打擊后才幡然醒悟者。

有的學(xué)生偏科，有一科很差，拖后腿，只有復(fù)讀，重點攻差科；忽視基礎(chǔ)，眼高手低，把精力放在解難題上，策略上犯錯，致使基礎(chǔ)題分拿不全；不聽從老師指導(dǎo)，不注意勞逸結(jié)合，使學(xué)習(xí)效率低下等。

一些藝術(shù)類考生，每年都有因為文化課成績差而落榜，隨著藝術(shù)類專業(yè)提高文化課錄取線，集中強化文化課學(xué)習(xí)成了不少藝術(shù)類考生的必經(jīng)之路。

三、復(fù)讀優(yōu)勢

1、首先是知識儲備比較豐富。

教育改革的趨勢是強調(diào)基礎(chǔ)知識的掌握，這個要求對復(fù)讀生很有利，因為他們已經(jīng)經(jīng)過了一次高三的積累，因此相對來說對于基礎(chǔ)知識的掌握，他們還是比應(yīng)屆生具有一定優(yōu)勢的。

2、考試經(jīng)驗更豐富。

復(fù)讀生親身經(jīng)歷過高考報名、體檢、政審、熟悉考場等完整的考試流程，感受考場氣氛和考試全過程，這對第二次高考很有幫助，首先是不會感到緊張和慌亂，其次就是能夠更加穩(wěn)定的進行復(fù)習(xí)，最后也能正確的調(diào)節(jié)自我情緒來適應(yīng)高考考試。

3、心智更加成熟。

復(fù)讀生經(jīng)歷過高考挫折之后，那么他們年齡和閱歷也隨之增長了，而且他們的性格更加穩(wěn)定成熟，好的心態(tài)就是成功的一半，心智的成熟會給他們帶來很大的益處。

4、學(xué)習(xí)更有計劃

對于高三的孩子來講，還有個老大難的問題就是“想明白自己該做什么”，在老師的圈子里這叫“高三意識”，其實就是知道自己想考一個什么樣的學(xué)校，什么樣的專業(yè)，知道自己要考多少分，明白自己欠缺在哪，要怎么追，以及多一些自律和多一些反思，諸如此類。2020年的高考復(fù)讀生會比應(yīng)屆畢業(yè)生更有復(fù)習(xí)的計劃，畢竟經(jīng)歷過一次高考，對這一年有更多的感悟，復(fù)讀的孩子普遍很明白自己要做些什么，知道什么時候應(yīng)該該干什么，他們是帶著“高三意識”來的，大多數(shù)復(fù)讀生，都能從上次的失敗中總結(jié)出經(jīng)驗和教訓(xùn)，在這次備考過程中加以糾正和改進。

5、出題方向更熟悉

經(jīng)歷過一次高考的復(fù)讀生，自然更熟悉出題方向和考試重點，也累積了很多高考的知識，所以在復(fù)習(xí)備考的時候，就更能抓住考試的重點。豐富的備考經(jīng)驗會在很大程度起到輔助作用，就算沒有老師的指導(dǎo)，自己也能摸索出來。但是應(yīng)屆畢業(yè)生就不行了，沒有老師的指導(dǎo)，可以說是“兩眼一抹黑”，只能憑感覺去備考復(fù)習(xí)。

四、眉山市彭山二中近期活動

2023年彭山區(qū)初中英語課堂教學(xué)大比武在彭山二中舉行

5月23日上午，為更好地落實《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》教學(xué)理念，落實“雙減”政策，提升英語課堂教學(xué)質(zhì)量，初中英語單元復(fù)習(xí)課教學(xué)研討在彭山區(qū)第二中學(xué)順利舉行。區(qū)研培中心英語教研員，彭山區(qū)第一中學(xué)4位英語教師以及全區(qū)英語教師參加了本次活動。彭山二中萬炯老師為大家獻上了基于主題意義下的單元復(fù)習(xí)“Unit8 Is there a post pffice near here?”。萬老師用游戲激發(fā)了學(xué)生的積極性，激勵學(xué)生積極參與課堂活動。萬老師精心準(zhǔn)備，深挖教材、巧妙設(shè)計，以嫻熟的教學(xué)技藝，豐富的教學(xué)經(jīng)驗，呈現(xiàn)出一堂高水平的復(fù)習(xí)課課。

彭山三中劉曉老師為大家?guī)砹恕癠nit7 What’s the highest mountain in the world?”的單元復(fù)習(xí)課。她以視頻開始授課，以單元里出現(xiàn)的數(shù)字為載體引出本節(jié)課內(nèi)容。她大膽深挖教材，并創(chuàng)新地設(shè)計教學(xué)任務(wù)，教學(xué)過程環(huán)環(huán)相扣，讓學(xué)生們輕松地完成教學(xué)任務(wù)。彭山二中舒莉莉老師為大家呈現(xiàn)了“Unit3 Could you please clean your room?”這堂單元復(fù)習(xí)課。舒老師她用細膩的心思、豐富的情感、巧妙的構(gòu)思，巧妙地設(shè)計了各個教學(xué)環(huán)節(jié)，體現(xiàn)了教學(xué)評一體化，并用指導(dǎo)性強的寫作評價標(biāo)準(zhǔn)、脈落清晰的寫作框架和潛移默化的情感升華，為我們呈現(xiàn)了一堂內(nèi)容豐富、引人入勝的單元復(fù)習(xí)課。

小編提示：以上是2023年眉山市彭山二中是否招收高三復(fù)讀生的相關(guān)信息，同學(xué)們請仔細閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報志愿。

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