【引語(yǔ)】賦分制下，每提升1%的排名，都可能讓分?jǐn)?shù)多跳10分——這不是魔法，是復(fù)讀生的特權(quán)！以下是2025年阿壩州茂縣中學(xué)是否招收高三復(fù)讀生的相關(guān)信息。
一、2025年阿壩州茂縣中學(xué)是否招收高三復(fù)讀生【立即點(diǎn)擊查看】
2025年阿壩州仍然允許高考復(fù)讀，四川省明確規(guī)定，目前公辦學(xué)校禁止招收復(fù)讀生，阿壩州茂縣中學(xué)是公辦學(xué)校，所以不招收復(fù)讀生。
有意向復(fù)讀的學(xué)生可以選擇有實(shí)力、有口碑的品牌復(fù)讀機(jī)構(gòu)或民辦學(xué)校就讀。復(fù)讀生可以以社會(huì)考生的身份參加高考，且在高考報(bào)名、錄取流程上與應(yīng)屆畢業(yè)生基本一致，不會(huì)遭受減分或差別對(duì)待。關(guān)于更加具體的阿壩州茂縣中學(xué)是否招收高三復(fù)讀生，考生和家長(zhǎng)可以聯(lián)系學(xué)校招生辦進(jìn)行了解，也可以直接去學(xué)校進(jìn)行具體咨詢(xún)。
★★★阿壩州茂縣中學(xué)2025年不招收復(fù)讀生，考生和家長(zhǎng)們?nèi)绻胍私馄渌麑W(xué)校是否招收高三復(fù)讀生的相關(guān)信息，大家可以給我們留言或者聯(lián)系平臺(tái)，我們將為您提供更多關(guān)于可以招收高三復(fù)讀班學(xué)校的相關(guān)信息，以供您參考和選擇。【立即點(diǎn)擊獲取】其他學(xué)校高三招收復(fù)讀生的信息。
二、哪類(lèi)考生適合復(fù)讀
（1）、成績(jī)潛力型考生
失常型選手
高考總分比?？计骄值?0+（如平時(shí)600分，高考550）
單科暴跌30+分（如數(shù)學(xué)正常120分，高考僅85分）
出現(xiàn)重大失誤（答題卡填錯(cuò)、作文跑題等）
臨界型選手
離特控線（原一本線）差10-20分
距目標(biāo)院校差30分以?xún)?nèi)（如想考211院校差25分）
選科組合調(diào)整后預(yù)估可提升40+分
（2）學(xué)習(xí)特征型考生
晚熟型選手
高三下學(xué)期才找到學(xué)習(xí)方法
最后3個(gè)月成績(jī)曲線陡升（如從450分→520分）
有明顯"未開(kāi)發(fā)科目"（如英語(yǔ)長(zhǎng)期沒(méi)系統(tǒng)學(xué)）
偏科型選手
主科（語(yǔ)數(shù)外）有1-2門(mén)優(yōu)勢(shì)科目（可沖刺130+）
選考科目有1門(mén)嚴(yán)重短板（如生物僅40分）
更換選科后能實(shí)現(xiàn)"減負(fù)增效"（如生物改政治）
（3）政策機(jī)遇型考生
選科錯(cuò)配型
原組合專(zhuān)業(yè)覆蓋率＜50%（如史化生組合）
調(diào)整1科可覆蓋目標(biāo)專(zhuān)業(yè)（如改選物化生）
符合名校王牌專(zhuān)業(yè)新要求（如臨床醫(yī)學(xué)需物化雙選）
賦分空間型
再選科目有1門(mén)在賦分后段（如地理排名后40%）
通過(guò)特訓(xùn)可進(jìn)入前30%賦分區(qū)（提升10+賦分）
主科扎實(shí)但選科拖累（如物化生考生政治僅賦分60）
三、新高考使用的是新教材，對(duì)復(fù)讀有影響嗎？
（1）2025屆高考，雖有部分教材發(fā)生變化，但是"換湯不換藥"，新高考、新教材帶來(lái)的更多的是思維方式的調(diào)整，知識(shí)體系整體上沒(méi)有發(fā)生改變。對(duì)于新教材中沒(méi)有學(xué)習(xí)的少量”選修"課程，學(xué)成高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校一般會(huì)利用一段時(shí)間集中講授和針對(duì)性訓(xùn)練。
（2）面對(duì)新舊知識(shí)點(diǎn)的交替變換，教育部往往會(huì)設(shè)置過(guò)渡期，據(jù)省教育廳和市教科院的基于數(shù)據(jù)和考卷的專(zhuān)業(yè)分析，過(guò)渡階段，高考試題因新教材而產(chǎn)生的變化不會(huì)超過(guò)10%，甚至題目難度會(huì)相對(duì)簡(jiǎn)單。
（3）復(fù)讀生可綜合考慮成績(jī)情況仍選原來(lái)的科目或更換其他擅長(zhǎng)的科目。
四、阿壩州茂縣中學(xué)近期活動(dòng)
嘉祥茂縣團(tuán)隊(duì)赴金川二中開(kāi)展協(xié)作攻堅(jiān)，黨建引領(lǐng)賦能學(xué)子追夢(mèng)
金川，2025年4月2日， 梨花漫卷春深處，教育星火映高原。嘉祥教育集團(tuán)茂縣項(xiàng)目、茂縣中學(xué)副校長(zhǎng)羅祎宏率團(tuán)隊(duì)赴金川二中，以“定制化教學(xué)+紅色教育”雙線并進(jìn)，開(kāi)啟為期70天的中考沖刺攻堅(jiān)行動(dòng)。金川二中校長(zhǎng)馬世軍、副校長(zhǎng)胡曉君攜師生熱情相迎，兩地教育者共探分層教學(xué)新路徑，共溯紅色初心，為高原學(xué)子點(diǎn)燃奮進(jìn)之光。
上午11時(shí)，羅祎宏副校長(zhǎng)一行走進(jìn)金川二中校園，在馬世軍校長(zhǎng)陪同下實(shí)地感受學(xué)?！霸l(xiāng)土、育人為本”的辦學(xué)實(shí)踐。在交談中，馬校長(zhǎng)詳細(xì)介紹了金川二中辦學(xué)理念，以及教育教學(xué)取得的成果，實(shí)現(xiàn)“低進(jìn)高出”的驕人成績(jī)，但分層教學(xué)資源不足、學(xué)生心理壓力大等問(wèn)題仍待破解。羅祎宏當(dāng)即回應(yīng)：“嘉祥的幫扶不是‘輸血’，而是‘造血’。我們將針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)定制‘分層靶向復(fù)習(xí)包’，讓每個(gè)孩子找到自己的‘沖刺節(jié)奏’?！?nbsp;
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