【引語】每年的班型設(shè)置都會根據(jù)學(xué)校實際招生人數(shù)情況進(jìn)行分班，2022年成都市成都七中萬達(dá)學(xué)校直升班招生條件：【立即點擊查看】，以下是成都市成都七中萬達(dá)學(xué)校近年的招生條件。

一、2022年成都市成都七中萬達(dá)學(xué)校直升班招生條件是什么【立即點擊查看】

二、2021年成都市成都七中萬達(dá)學(xué)校直升班招生條件

已在成都市中心城區(qū)（含五城區(qū)、高新區(qū)、天府新區(qū)成都直管區(qū)）報考的應(yīng)屆初中畢業(yè)生可通過統(tǒng)招、調(diào)招方式就讀我校。

三、成都市成都七中萬達(dá)學(xué)校近期活動

凝心聚力析成果，真抓實干提效率——初2021級"雙減"背景下學(xué)習(xí)效能提升研討會

為了更好地適應(yīng)雙減政策，提升學(xué)習(xí)效能，11月5日，初2021級全體教師進(jìn)行了以提高學(xué)生學(xué)習(xí)效能為目標(biāo)的成績分析會，總結(jié)了半期以來教師教學(xué)工作中的優(yōu)勢與不足，及時發(fā)現(xiàn)、解決學(xué)生出現(xiàn)的問題，有針對性地提出下一階段的解決措施，更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長、全面發(fā)展。此次會議由年級組蘇穎主任主持，初中教管部李華亮副主任、學(xué)工部蘭世鵬主任、七年級全體教師參與。會議伊始，年級組高俊主任總結(jié)了半期以來的教師工作情況，并分析了全年級學(xué)生的各學(xué)科成績，從整體上提出了現(xiàn)階段學(xué)生學(xué)習(xí)存在的薄弱環(huán)節(jié)及學(xué)生相對弱勢的學(xué)科。

接著，杜思雅老師、邱勇老師和林嵐老師分別作了各自的班主任經(jīng)驗分享交流，增強(qiáng)了年級班主任工作的團(tuán)結(jié)力和協(xié)作力。隨后，李華亮副主任作會議總結(jié)，并對教師提出了下一階段的工作要求和工作重點，強(qiáng)調(diào)教師要有針對性地備課，有效果地作業(yè)布置與批改，以及課堂管控等三個方面的具體細(xì)則，為下一階段的工作提供了切實有效的抓手。最后，各班以班主任為核心召開班科協(xié)調(diào)會，班主任與各科老師就半期成績所反映出來的問題進(jìn)行了討論，有點有面地得出了各自班級下一階段的改進(jìn)目標(biāo)，各位老師團(tuán)結(jié)一致，凝心聚力，爭取讓每一個孩子在下一階段的學(xué)習(xí)中都能更上一層樓！

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