【引語(yǔ)】不同的班級(jí)設(shè)置是為了能更好的讓學(xué)生吸收知識(shí),更快的進(jìn)步,招生條件也各不相同,2022年樂(lè)山市樂(lè)山一中藝術(shù)特長(zhǎng)班招生條件是什么:【立即點(diǎn)擊查看】,以下是樂(lè)山市樂(lè)山一中近年的藝術(shù)特長(zhǎng)班招生條件是什么。
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二、2021年樂(lè)山市樂(lè)山一中藝術(shù)特長(zhǎng)班招生條件是什么
1、符合樂(lè)山市高中招生基本條件,對(duì)藝體有興趣或有志于學(xué)習(xí)藝體專(zhuān)業(yè)的樂(lè)山市初中畢業(yè)生;
2、報(bào)考藝體特長(zhǎng)生的學(xué)生,需參加我校組織的藝體專(zhuān)業(yè)測(cè)試。
三、樂(lè)山市樂(lè)山一中近期活動(dòng)
培育每一顆有光的心靈——記“四川省特級(jí)教師”廖大琴
“廖老師,謝謝你。沒(méi)有你的幫助,就沒(méi)有現(xiàn)在的我?!鼻安痪茫趧?chuàng)建心理健康教育特色學(xué)校工作會(huì)上,一名素未謀面的教師將一束放有卡片的鮮花送到了廖大琴手中,這讓她感到十分詫異。廖大琴是樂(lè)山一中專(zhuān)職心理教師,20年前,該名教師尚處于高三,心理出現(xiàn)困擾的她嘗試撥通了廖大琴的電話(huà),是廖大琴的耐心疏導(dǎo)幫她走出了重圍。
“當(dāng)年在學(xué)校讀書(shū)的她,只是通過(guò)電話(huà)求助于我。這么多年過(guò)去了,我至今都不知道她的名字,也沒(méi)有她的聯(lián)系方式,她卻在心里記了我整整20年?!毖矍暗牧未笄俑袆?dòng)地說(shuō),那一刻感到自己很幸福,作為專(zhuān)職心理教師成就感十足。
22年前,從大學(xué)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的廖大琴,來(lái)到樂(lè)山成為在基礎(chǔ)教育階段進(jìn)行心理健康教育的拓荒者。22年后,從全市只有她一人到如今一校6名專(zhuān)職心理教師的團(tuán)隊(duì),她的執(zhí)著、堅(jiān)守見(jiàn)證了學(xué)校心理健康教育的飛躍,并通過(guò)引領(lǐng)示范為全市心理健康教育添磚加瓦。前不久,廖大琴被授予“四川省特級(jí)教師”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
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