【引語】想要為自己選擇最合適的學(xué)校就一定要了解學(xué)校的招生對(duì)象、報(bào)名要求，成都市第四十九中學(xué)2022年招生對(duì)象、報(bào)名要求：【立即點(diǎn)擊查看】，以下是成都市第四十九中學(xué)往年的招生對(duì)象、報(bào)名要求的相關(guān)信息。

一、成都市第四十九中學(xué)2022年招生對(duì)象、報(bào)名要求【立即點(diǎn)擊獲取】

二、成都市第四十九中學(xué)2021年招生對(duì)象、報(bào)名要求

招生對(duì)象、報(bào)名要求：成都市各初中學(xué)校2021年應(yīng)屆畢業(yè)生（含擬隨學(xué)籍所在學(xué)校參加成都中考的非成都市戶籍應(yīng)屆畢業(yè)生），在成都市外就讀、需要回成都市升學(xué)的成都市戶籍應(yīng)屆初中畢業(yè)生，以及準(zhǔn)備升學(xué)的成都市戶籍往屆生，均須報(bào)名。

三、成都市第四十九中學(xué)近期活動(dòng)

第四十九中學(xué)陽光伴我成長 健康隨我同行

為加強(qiáng)心理素質(zhì)教育，宣傳普及心理健康知識(shí)，提升學(xué)生自助互助能力，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。12月，成都四十九中學(xué)生成長中心以發(fā)展性心理健康教育與積極心理學(xué)理念為基礎(chǔ)，面向全校師生開展了以“陽光伴我成長”為主題的心理健康教育系列活動(dòng)。在學(xué)生出現(xiàn)心理困惑時(shí)，作為老師，我們應(yīng)該如何給予他們專業(yè)的心理支持，呵護(hù)學(xué)生心理健康成長？

學(xué)生成長中心專職心理咨詢師羅曉翔老師針對(duì)這一問題進(jìn)行了詳細(xì)的分析和解答。首先，作為教師，要正確識(shí)別不同類型的心理問題，明確知道自己的角色和限制。其次，要發(fā)展良好的師生關(guān)系，成為讓學(xué)生信任的老師，有利于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)處理。最后，還要做好家校共育工作，充分調(diào)動(dòng)各方力量，更好地引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

小編提示：以上是成都市第四十九中學(xué)2022年招生對(duì)象、報(bào)名要求的相關(guān)信息，同學(xué)們請(qǐng)仔細(xì)閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報(bào)志愿。

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