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通錦中學初三研學記：

2019年11月15日早上8：00，成都市通錦中學校初三年級全體師生前往位于大邑安仁的建川博物館，開始了一天的研學行。

建川博物館全稱為成都市建川博物館聚落，由民營企業(yè)家樊建川創(chuàng)建，占地500畝，建筑面積近10萬平方米，擁有藏品800余萬件，其中國家一級文物425件。博物館抗戰(zhàn)、民俗、紅色年代、抗震救災四大系列30余座分館，已建成開放24座場館，是目前國內(nèi)民間資本投入最多、建設規(guī)模和展覽面積最大，收藏內(nèi)容最豐富的民間博物館。

首先通錦中學的同學們參觀了“中流砥柱館”。館口兩個墩實的體塊互相咬合。這里狹窄的入口，象征著共產(chǎn)黨抗日軍隊在夾縫中成長壯大。該館主要展出的是共產(chǎn)黨領導的八路軍、新四軍抗戰(zhàn)及根據(jù)地建設。館內(nèi)陳設生動展示出中國共產(chǎn)黨及其領導下的軍隊、敵后民眾八年抗戰(zhàn)情況，浴血奮戰(zhàn)于抗戰(zhàn)最前線，成為全民族團結(jié)抗戰(zhàn)的中流砥柱的光輝歷史。

然后，通錦中學的同學們走入了川軍抗戰(zhàn)館。川軍，是中國抗戰(zhàn)史上不得不提的一支軍隊，抗戰(zhàn)的勝利是全國各族人民團結(jié)一致的結(jié)果，但其中最不可忽視的就是四川人民對抗戰(zhàn)勝利做出的貢獻。

俗話說“無川不成軍“，李宗仁將軍也曾評價道：“八年抗戰(zhàn)，川軍之功，殊不可沒?！弊鳛樗拇ㄈ?，我們因為川軍做出的偉大歷史貢獻而自豪。

接著，為群雕廣場烈士系上紅領巾，跟隨老師學習，朗誦《少年中國說》敬送先烈，恒以自勉！

故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由；少年進步則國進步；少年勝于歐洲，則國勝于歐洲；少年雄于地球，則國雄于地球…洪亮的的朗誦聲如陣陣濤聲響徹在廣場上。

午餐完畢大家稍作休整、簡單交流后走進了不屈戰(zhàn)俘館。該館通過大量的十分珍貴的歷史照片和文物，運用壓抑的色彩和厚重的材質(zhì)，形象真實地展示因彈盡糧絕而被俘的抗日將士的英勇不屈和悲慘遭遇；揭露了日軍的虐俘罪行。被俘將士都曾是中華民族抗敵的戰(zhàn)士，但他們的歷史作用和歷史貢獻沒有受到正視，長期被歷史埋葬。他們的艱苦戰(zhàn)斗、英勇犧牲和苦難遭遇，是60年前中華民族取得抗日戰(zhàn)爭勝利所付出的重大代價的一部分，是值得我們永遠正視的歷史。

輝煌巨變主題館則展示了1978-2018改革開放四十年以來的輝煌歷程。展覽內(nèi)容以時間為線索順序鋪開，輔以反映百姓生活變遷的專題，每十年自成一個單元風格。數(shù)以萬計的歷史圖片、史料、文物、場景、音像匯成記憶瀚海，以“人民對美好生活的向往”作為切入點，再現(xiàn)改革開放這段歷史，讓觀眾了解到改革開放后，民眾身邊發(fā)生的點滴改變，以及由此匯聚成的中國經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明等各方面翻天覆地的變化。

幾個大的主題博物館參觀結(jié)束后，領隊導師給同學們留了自由參觀的時間，讓同學們按照自己的興趣前往參觀打卡。有些同學去5?12地震紀念館參觀，有些同學去正面戰(zhàn)場館進一步了解抗戰(zhàn)歷史，還有些同學到飛虎奇兵館感受革命先烈在戰(zhàn)火中的偉大…

最后，整隊集合，為了通錦中學讓同學們在一天的參觀學習中放松一下，教官帶著同學們做一些集體游戲，學習活動就在歡聲笑語中進入尾聲。最后的最后，大家一起交流收獲、心得，結(jié)束今天的研學之行。

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