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洛帶中學2020年招生計劃暫未發(fā)布，有最新資訊我們會第一時間更新，更多最新信息請關注四川初升高升學網(wǎng)。

洛帶中學學生們積極參與STEAM課程

2019年11月，洛帶中學STEAM項目組全體師生繼續(xù)開展基礎課程和社會課程的學習。

項目1組

吳青老師引導學生進一步探討STEAM課程的8個環(huán)節(jié)，并讓學生體驗太陽能電能混合動力車的組裝。同時，讓學生結(jié)合水果電池改造混合動力車，引發(fā)學生思考。

項目2組

今天，磁力火車跑起來為什么這么順暢呢？在譚平麗老師的指導下，學生們針對前兩節(jié)課的操作，做了適當?shù)膬?yōu)化——改變材料和改進操作。然后，通過講解和展示兩個環(huán)節(jié)，分享了自己操作過程中失敗的原因和心得。

陶藝組

今天學生們鞏固復習了上幾周內(nèi)容，并運用泥板制作水杯。在老師的悉心示范和點撥下，他們不僅完成了水杯的制作，還加入了自己的想法和創(chuàng)意。在完成創(chuàng)作之后，他們還相互觀摩學習，取長補短。

STEAM項目組不定期地進行集體或組內(nèi)研討。針對3門課程的構(gòu)建，各小組成員積極參與，集思廣益，為課程的順利推進添磚加瓦。

共青團龍泉驛區(qū)委員會到洛帶中學調(diào)研：

2019年11月，共青團龍泉驛區(qū)委員會副書記牛忠江、學?？撇块L譚莉和區(qū)教育局德宣科團隊負責人葉媛媛老師等一行人深入成都市洛帶中學進行調(diào)研，就學校團委換屆、共青團改革、志愿服務等內(nèi)容進行了深入交流。

洛帶中學校團委就團員發(fā)展及管理、智慧團建系統(tǒng)使用、團員組織關系轉(zhuǎn)接、團干部隊伍建設、志愿服務、班團一體化及學生會等方面的工作進行了匯報。團區(qū)委調(diào)研組認真聽取學校團委工作中的困惑，對洛帶中學團委工作取得的成效給予高度肯定。團區(qū)委指出，團委工作要有政治站位，積極推進共青團改革工作；要結(jié)合學校中心工作科學謀劃，立足崗位；要依托洛帶古鎮(zhèn)的獨特優(yōu)勢，整合各類資源，打造特色志愿服務的品牌。

最后，洛帶中學巫家成校長就黨建促團建，團委工作課程化、活動化，轉(zhuǎn)變育人模式等方面提出建設性意見。

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編輯：csg2

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