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根據(jù)學(xué)校情況不一樣收分要求也是不一樣的,一般來說好的學(xué)校收分要求會比較高一點,而且有些學(xué)校會按照成績收費,成績?nèi)绻容^差,學(xué)費就會比較高,關(guān)于更加具體的西充縣晉城中學(xué)高三復(fù)讀收分要求,考生和家長可以聯(lián)系學(xué)校招生辦進(jìn)行了解。
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高考復(fù)讀生復(fù)習(xí)應(yīng)集中薄弱科目
(1)高考復(fù)讀生通過已參加的高考知道了自己的強(qiáng)項和弱項。提高弱勢科目的分?jǐn)?shù)是主要課題。弱項是因長期不重視或感到難學(xué)而產(chǎn)生的科目,必須采取果斷有力的措施加以大幅提高。提高弱項是復(fù)讀成功的關(guān)鍵因素,所以從高考復(fù)讀開始就要給弱勢科目多分配時間。
(2) 薄弱科目和單元是通過努力就能大幅提高分?jǐn)?shù)的“金礦”。永遠(yuǎn)的拉分科目——數(shù)學(xué)就是投入精力即會漲分的科目。
二、南充市西充縣晉城中學(xué)近期活動
西充縣晉城中學(xué)開展初中年級“教師課堂教學(xué)風(fēng)采展示”活動
為深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革,全力促進(jìn)教師專業(yè)成長,切實提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,辦好人民滿意教育,4月22日,西充縣晉城中學(xué)組織開展了初中年級“教師課堂教學(xué)風(fēng)采展示”活動。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時安排部署,成立了以何太彪校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo);相關(guān)科處室認(rèn)真研究制定活動方案,精心組織,周密安排;初中年級組、備課組密切配合,確保了本次活動有序、高效、圓滿完成。
本次活動由學(xué)校教務(wù)處主任景毅主持。教學(xué)副校長蒲明春作了講話,闡述活動意義,宣布評委名單。黨總支副書記袁代軍宣讀了評分標(biāo)準(zhǔn)及獎項設(shè)置。
本次展示活動分文科組、理科組進(jìn)行,語文、英語、數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科共8名教師現(xiàn)場抽簽、單獨備課、當(dāng)場展示。展示課各具特色,新穎、獨特、高效、實用,充分體現(xiàn)了新課程理念,展現(xiàn)了教師扎實基本功,課堂氣氛活躍,教學(xué)效果良好。
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