【引語(yǔ)】學(xué)校分?jǐn)?shù)線每年都會(huì)有一些差別,不過(guò)總體差別不是很大,成都市金堂實(shí)驗(yàn)中學(xué)多少分能上:【立即點(diǎn)擊查看】,以下是金堂實(shí)驗(yàn)中學(xué)多少分能上的相關(guān)信息。
一、成都市金堂實(shí)驗(yàn)中學(xué)多少分能上
1、金堂中學(xué) 統(tǒng)招 錄取分?jǐn)?shù)線是:510 分。
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對(duì)于考生來(lái)說(shuō),分?jǐn)?shù)線和錄取線都非常重要,分?jǐn)?shù)線是考生填報(bào)志愿的依據(jù),只有了解分?jǐn)?shù)線才能明白如何合理填報(bào)志愿。錄取線則是學(xué)校按照招生計(jì)劃來(lái)制定的,關(guān)系到考生是否會(huì)被成功錄取,所以也很重要。通過(guò)對(duì)比兩年中考之間分?jǐn)?shù)段的累計(jì)人數(shù)及累計(jì)人數(shù)比例的趨勢(shì),我們可以看出中考難度浮動(dòng),中考考生家長(zhǎng),可以結(jié)合學(xué)校的以往錄取最低分?jǐn)?shù),推算相關(guān)分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)的排位,結(jié)合自身今年的成績(jī)排位情況,適當(dāng)評(píng)估今年被目標(biāo)學(xué)校錄取的機(jī)會(huì)。
二、金堂實(shí)驗(yàn)中學(xué)近期活動(dòng)
堅(jiān)定教書(shū)育人信仰成就幸福教育人生
我校以“堅(jiān)定教書(shū)育人信仰成就幸福教育人生”為主題的新教師座談會(huì)于10月11日下午4點(diǎn)在綜合樓三樓多功能會(huì)議室隆重舉行。校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)胡昌國(guó),全體行政和27名新教師參加了會(huì)議。會(huì)議由黨委副書(shū)記盧進(jìn)軍主持。會(huì)議上,盧進(jìn)軍副書(shū)記首先代表學(xué)校對(duì)新教師的到來(lái)表示衷心的歡迎,向新教師介紹學(xué)校各個(gè)部門(mén)的行政領(lǐng)導(dǎo)成員和學(xué)校的基本情況。希望新教師加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),規(guī)范教育行為,盡快成為學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)信任、學(xué)校滿意的老師。新教師通過(guò)自我介紹,展現(xiàn)了年輕教師朝氣蓬勃的青春活力和自我風(fēng)采。
新教師代表的講話表達(dá)出他們將愛(ài)崗敬業(yè),努力拼搏,虛心學(xué)習(xí),迎難而上,用心去教育每一位學(xué)生。他們蓄勢(shì)待發(fā),為實(shí)中的教育事業(yè)揮灑汗水,奮斗青春;為實(shí)中的明天再創(chuàng)輝煌。師訓(xùn)處蔣玲主任以《用青春點(diǎn)亮教育之光》的主題對(duì)新老師進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn),分享了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)。希望以此助力新教師的快速成長(zhǎng)。其后,金堂縣學(xué)科帶頭人孫成禮以《培根鑄魂育新人》的理念從師德,師責(zé),師能,師魂四個(gè)方面向新教師詮釋了如何做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的老師。為新教師的發(fā)展指明了方向。
學(xué)校分管教務(wù)副校長(zhǎng)段開(kāi)鳳以《學(xué)為人師,行為示范,師者匠心,止于至善》為題,回顧了學(xué)校過(guò)去取得的成績(jī),介紹了學(xué)校的發(fā)展情況,分析了本校學(xué)生的特點(diǎn)等,為新教師學(xué)為人師,行為示范提供了指導(dǎo)方向,能更好的幫助新教師實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)變,更快成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的青年教師。
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