四川初升高升學(xué)網(wǎng)小編整理了溫江中學(xué)的歷年中考錄取分?jǐn)?shù)線，可以點(diǎn)擊學(xué)校名稱查看溫江中學(xué)2019年相關(guān)招生信息，各位考生也可在我們網(wǎng)站留言板留言或者咨詢?cè)诰€客服。

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情暖溫中 | 溫江中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校講座

11月16日下午，溫江中學(xué)高二年級(jí)的300余名家長(zhǎng)齊聚學(xué)校學(xué)術(shù)報(bào)告廳，在香港科技大學(xué)碩士、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、國(guó)際OH卡認(rèn)證執(zhí)行師——林默老師的帶領(lǐng)下，共同認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)、探討家庭教育中的“積極情緒與幸福人生”。

在學(xué)習(xí)中，林老師帶領(lǐng)大家了解什么是情緒，了解青春期孩子的行為與情緒特征。通過鮮活的案例，通過直抵大家內(nèi)心的視頻短片，林老師向大家全面闡述了青春期孩子由情緒引發(fā)的各種行為以及背后的心理、生理原因，讓大家在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)深刻反思自己的家庭教育現(xiàn)狀。

講座全程，家長(zhǎng)們表現(xiàn)出了良好的素養(yǎng)。大家專注聽講、認(rèn)真做筆記、積極和林老師互動(dòng)，提出在家庭教育中的困惑，表達(dá)自己的教育觀點(diǎn)。學(xué)習(xí)結(jié)束后，家長(zhǎng)們紛紛表示獲益良多，對(duì)學(xué)校為家庭教育盡心搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)給予了高度的肯定與贊許，甚至積極地希望能夠提前預(yù)約下一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

家校合育讓我們的教育成為更好的陽(yáng)光和雨露。未來，溫江中學(xué)的家校合育活動(dòng)還會(huì)一如既往地積極開展。讓我們攜起手來，一起為遨游學(xué)海的孩子們掌舵、護(hù)航！

砥礪溫中 | 立足新課堂 展示新風(fēng)采 —— 溫江中學(xué)教師曬課活動(dòng)

11月11日至15日（第11周），溫江中學(xué)組織開展了2019年新進(jìn)教師曬課活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在推廣我校教育部青年課題“學(xué)生高效率學(xué)習(xí)的心理研究”之《自主·樂學(xué)·會(huì)學(xué)》成果以及我校課題“課堂教學(xué)‘三轉(zhuǎn)變’理論探索與實(shí)踐研究”的成果，充分實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)高效性，提升青年教師課堂教學(xué)水平，為新進(jìn)教師搭建一個(gè)展示自我、鍛煉自我的舞臺(tái)，營(yíng)造一種勇于探索、樂于實(shí)踐、挑戰(zhàn)自我的積極氛圍。

在這短短的一星期里，先后有來自英語(yǔ)、化學(xué)、物理、生物、政治教研組的六位青年教師參與了此次曬課活動(dòng)。每位教師曬課后，該學(xué)科教研組、備課組從課題的引領(lǐng)，學(xué)科文化的傳承，學(xué)科核心素養(yǎng)的落實(shí)，以及課例的示范引領(lǐng)，甚至課堂的語(yǔ)言、板書、教學(xué)契機(jī)的捕捉、重難點(diǎn)的把控突破等角度對(duì)青年教師的課堂教學(xué)做了深刻細(xì)致的點(diǎn)評(píng)和要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)各位青年教師提出了殷切的希望，希望青年教師在今后的教學(xué)實(shí)踐中虛心好學(xué)，力求在課堂教學(xué)的技術(shù)、藝術(shù)等方面獲得更高、更快的成長(zhǎng)！

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作者：csg5

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