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開展公開課觀課活動，是提高教學(xué)質(zhì)量的重要方式。11月7日，蒲江中學(xué)3位優(yōu)秀教師到瀘定中學(xué)進(jìn)行公開課展示，瀘定中學(xué)政治、化學(xué)、數(shù)學(xué)教研組全體成員分別觀摩了三堂公開課，并進(jìn)行積極的議課。課堂上，公開課執(zhí)教的3位教師以豐富充實(shí)的教學(xué)內(nèi)容、新穎創(chuàng)意的教學(xué)方法，向?yàn)o定中學(xué)教師展示了自己的風(fēng)采，獲得觀摩老師們的稱贊。
在議課環(huán)節(jié)，雙方教師各抒己見，對教學(xué)過程中的每個細(xì)節(jié)都做了很好的剖析與概括，瀘定中學(xué)政治、化學(xué)、數(shù)學(xué)教研組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心請教，通過觀課及議課，受益匪淺。此次公開課活動的順利開展，不僅進(jìn)一步增進(jìn)了兩校教師的情感，雙方在交流過程中更是達(dá)到了共學(xué)習(xí)、共進(jìn)步、共發(fā)展的目的，實(shí)現(xiàn)了兩校教育資源互補(bǔ)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
詩文中蘊(yùn)涵著深厚的傳統(tǒng)文化，其中美麗的景色，做人的道理，高尚的情操，遠(yuǎn)大的理想，愛國的熱情，對學(xué)生情感的熏陶，精神的提升，習(xí)慣的養(yǎng)成，人格的塑造，起著不可估量的作用。背誦古典詩文對學(xué)生的個人修養(yǎng)和人格形成有好處。
古詩文是塑造民族歸屬感和自豪感的良好載體，讓學(xué)生們自小就扎根在自己的文化傳統(tǒng)中，這是愛國主義最具體的表現(xiàn)。不管他們將來學(xué)文還是學(xué)理，良好的傳統(tǒng)文化素養(yǎng)對提高國民素質(zhì)都大有好處。
“動起來”、“跑起來”、“喊起來”、“誦起來”將會是蒲江中學(xué)的一道亮麗的風(fēng)景線。隨著“陽光體育 ，快樂大課間”活動內(nèi)容的不斷豐富，蒲江中學(xué)的校園里充滿了濃厚的體育鍛煉氛圍，學(xué)生的情感在這里得到釋放，身體得到鍛煉，個人修養(yǎng)得到提升。
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作者：csg5
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