四川初升高升學(xué)網(wǎng)小編為大家介紹成都嘉祥外國(guó)語(yǔ)學(xué)校歷年來(lái)錄取分?jǐn)?shù)線，希望對(duì)大家有所幫助，也可點(diǎn)擊學(xué)校名稱進(jìn)一步了解成都嘉祥外國(guó)語(yǔ)學(xué)校招生信息。

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成都嘉祥外國(guó)語(yǔ)學(xué)校二年級(jí)組上半期教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)：

傍晚，一輪斜陽(yáng)透過(guò)淡薄的云霧灑向成都嘉祥外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，給籠罩在迷霧的氤氳校園涂上了一抹橘色的霞光，雖已入冬，然這絲絲縷縷的光芒伴隨著教學(xué)樓中亮起的點(diǎn)點(diǎn)燈火，卻顯得格外溫暖。是夜，成都嘉祥外國(guó)語(yǔ)學(xué)校二年級(jí)組班科質(zhì)量分析會(huì)在二樓會(huì)議室如期舉行。本次分析會(huì)由年級(jí)組長(zhǎng)萬(wàn)曉瓊老師主持，田華副校長(zhǎng)、教務(wù)處向彬副主任、德育處陳青梅副主任和年級(jí)組全體老師參加了此次會(huì)議。

一、教育教學(xué)張弛有度，學(xué)生發(fā)展高位均衡。    

年級(jí)組長(zhǎng)萬(wàn)老師首先從十年校慶啟動(dòng)儀式中一朵朵奪目綻放的鮮花說(shuō)起，贊美了二年級(jí)孩子們積極陽(yáng)光、奮發(fā)向上的精神面貌，對(duì)團(tuán)隊(duì)老師在教育教學(xué)過(guò)程中所呈現(xiàn)出來(lái)的的團(tuán)結(jié)敬業(yè)進(jìn)行了肯定。同時(shí)，萬(wàn)老師以“就餐禮儀”和“舉止禮儀”兩大板塊為例，向全體與會(huì)老師介紹了本年級(jí)的德育特色課程“文明禮儀潤(rùn)童心”。從課程的設(shè)置、讀本的創(chuàng)編、家校共引等方面闡釋了禮儀教育在小學(xué)低段的重要性和具體做法，并就接下來(lái)兩個(gè)學(xué)月的德育目標(biāo)列出了詳盡的計(jì)劃。

二、努力踐行工匠精神，“喚醒”“點(diǎn)燃”學(xué)生潛能。   

二年級(jí)語(yǔ)文備課組長(zhǎng)王雪老師提出，語(yǔ)文課堂要將“喚醒”和“點(diǎn)燃”作為語(yǔ)文課堂的首要任務(wù)。基于此，二年級(jí)語(yǔ)文組利用有限的語(yǔ)文課堂時(shí)間，為孩子們補(bǔ)充特色晨讀課程、開(kāi)辟專屬閱讀時(shí)間、開(kāi)展整本書(shū)閱讀指導(dǎo)課等等。在王老師的帶領(lǐng)下，二年級(jí)組語(yǔ)文老師們努力踐行著“工匠精神”，將語(yǔ)文教學(xué)工作開(kāi)展得有聲有色，孩子們“閱”在書(shū)中，悅在心間。    

樊珍琪老師就半期語(yǔ)文學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行了分析，肯定孩子們?cè)跐h字規(guī)范書(shū)寫(xiě)和基礎(chǔ)知識(shí)掌握上取得的長(zhǎng)足進(jìn)步，并針對(duì)所呈現(xiàn)出的閱讀能力薄弱、閱讀水平參差不齊等現(xiàn)象，提出“最好的教育是教育者自身的反思”的理念，倡導(dǎo)老師提高自身業(yè)務(wù)水平，站在符合學(xué)生身心發(fā)展的角度幫助學(xué)生理解和分析問(wèn)題。

三、構(gòu)建數(shù)學(xué)思維游戲，思維品質(zhì)有效提升。

數(shù)學(xué)組長(zhǎng)陳洪明老師對(duì)此次數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)所呈現(xiàn)出來(lái)的高位均衡，教師之間精誠(chéng)合作、精益求精給予高度肯定。潘念老師以中國(guó)傳統(tǒng)的數(shù)字游戲《華容道》為例，闡述了數(shù)學(xué)組以趣味數(shù)學(xué)為突破口，發(fā)展學(xué)生思維能力、提升學(xué)生思維深度和廣度的教育理念。讓孩子們?cè)谟螒蛑袀鞒袛?shù)學(xué)文化、感受數(shù)學(xué)的魅力。與此同時(shí)，數(shù)學(xué)組還不忘狠抓數(shù)學(xué)基本功，組內(nèi)統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行速算練習(xí)，學(xué)生常規(guī)運(yùn)算能力得到了顯著提高。  四、積極開(kāi)拓英語(yǔ)視界，努力提升語(yǔ)用價(jià)值。  

“結(jié)合我校英語(yǔ)學(xué)科特色和學(xué)生基礎(chǔ)水平較高的特點(diǎn)，我們二年級(jí)英語(yǔ)老師群策群力，不僅將英語(yǔ)能力聚焦在指讀、認(rèn)讀、聽(tīng)讀習(xí)慣的培養(yǎng)上，還積極為孩子們拓展了自然拼讀課程。為提升課堂有效率，開(kāi)展繪本故事大賽等活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)多種情景將英語(yǔ)語(yǔ)言應(yīng)用到實(shí)際生活中，以滿足孩子多元化的學(xué)習(xí)需求”二年級(jí)英語(yǔ)老師Lisa如是說(shuō)。

五、著眼未來(lái)科學(xué)育人，高瞻遠(yuǎn)矚柳暗花明。 

針對(duì)二年級(jí)組本學(xué)期的課堂教學(xué)情況，向彬副主任提出，新一代教師既要有“著眼未來(lái)，科學(xué)育人”的精神，舍得放手，敢于嘗試。也要有“高瞻遠(yuǎn)矚，柳暗花明”的魄力和遠(yuǎn)見(jiàn)，希望老師們加大對(duì)課標(biāo)的研讀和理解，借力新教材、改變傳統(tǒng)教學(xué)觀念，著眼于未來(lái)，為培養(yǎng)更全面的人而勤耕不輟。

六、目光長(zhǎng)遠(yuǎn)不以當(dāng)下，成于細(xì)節(jié)返璞歸真。

會(huì)議最后，田華副校長(zhǎng)對(duì)本次質(zhì)量分析作出了“有思想”“有情感”“有做法”的高度評(píng)價(jià)，并對(duì)老師們提出了如下四點(diǎn)建議：一、希望老師們?nèi)嬗?，關(guān)注孩子成長(zhǎng)的質(zhì)量，努力提升學(xué)生的生命質(zhì)量。二、重視德育教學(xué)工作中的常規(guī)養(yǎng)成教育，以“舉輕若重”的態(tài)度關(guān)注每一個(gè)成長(zhǎng)細(xì)節(jié)。三、目光長(zhǎng)遠(yuǎn)，不以當(dāng)下，努力使學(xué)生保持對(duì)學(xué)科的興趣和熱愛(ài)。四、返璞歸真，立足課堂，關(guān)注教學(xué)理念、教學(xué)行為的改變和變革。  

從斜陽(yáng)淺照到月明星稀，會(huì)議室依然燈火通明。勤耕不輟載春華，篤行不倦躬致遠(yuǎn)，二年級(jí)組老師們邁出的每一個(gè)堅(jiān)實(shí)而穩(wěn)健的腳步，時(shí)光都記得！

相信成都嘉祥外國(guó)語(yǔ)學(xué)校二年級(jí)的孩子們?cè)谀昙?jí)組老師們年復(fù)一年的辛勤耕耘、細(xì)心澆灌下播種出綠色的希望，也收獲金燦燦的果實(shí)。

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編輯：csg2

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