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成都市田家炳中學(xué)高中部第一次家長(zhǎng)營(yíng)：
從2017年開始，由劉冬玲副校長(zhǎng)牽頭，趙純直校長(zhǎng)助理積極倡導(dǎo)，成都市田家炳中學(xué)初中部開設(shè)了家長(zhǎng)成長(zhǎng)營(yíng)活動(dòng)。每學(xué)期開展一期家長(zhǎng)成長(zhǎng)營(yíng)，每期共計(jì)7次活動(dòng)。截止目前，初中部已經(jīng)進(jìn)行了六期家長(zhǎng)成長(zhǎng)營(yíng)，受到了廣大家長(zhǎng)朋友們的熱烈好評(píng)。為了更好地實(shí)現(xiàn)“家校共育”的目標(biāo)，本學(xué)期開始我們?cè)诟咧胁客瓿闪饲捌谡{(diào)研工作，通過自愿報(bào)名和班主任推薦等方式，于半期后高中部第一期家長(zhǎng)成長(zhǎng)營(yíng)正式開營(yíng)。
2019年11月30日，一個(gè)普通冬日的周末，因?yàn)樘锛冶袑W(xué)高中部家長(zhǎng)成長(zhǎng)營(yíng)的開營(yíng)而變的不同。帶著家人的期盼和自我成長(zhǎng)的目標(biāo)，懷揣著對(duì)孩子們美好未來的憧憬，高2019級(jí)32名家長(zhǎng)走進(jìn)了田中家長(zhǎng)成長(zhǎng)營(yíng)的課堂。
上午9點(diǎn)，活動(dòng)在辦公樓四樓心理教室準(zhǔn)時(shí)開始。校長(zhǎng)胡文武致詞，表達(dá)了對(duì)家長(zhǎng)的歡迎與感謝，并向家長(zhǎng)們介紹了我校的辦學(xué)理念，提出對(duì)家長(zhǎng)成長(zhǎng)營(yíng)的期望與祝福。隨后，主持人簡(jiǎn)單介紹了家長(zhǎng)成長(zhǎng)營(yíng)從最初的創(chuàng)建到現(xiàn)在逐步成熟的過程，并將經(jīng)驗(yàn)豐富的指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)介紹給大家。
今天是家長(zhǎng)成長(zhǎng)營(yíng)的第一次活動(dòng)?；顒?dòng)前，家長(zhǎng)們通過閱讀積極心理學(xué)著作《優(yōu)勢(shì)教養(yǎng)》，嘗試著打開思維，用一種新的思路去反思自己的教養(yǎng)方式。課程中，家庭教育指導(dǎo)專家李蓉老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)們通過互動(dòng)活動(dòng)，回顧并寫下家庭全體成員的優(yōu)點(diǎn)、興趣、特長(zhǎng)，試著從全新的角度去看待家人，去發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)勢(shì)；
通過討論分享“我們的困擾”、“我們的期待”以及“我們的目標(biāo)”，大家釋放自己的不安與焦慮，找準(zhǔn)自己家庭培養(yǎng)孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，也更加明確了自己當(dāng)下的行動(dòng)方向。最后，李蓉老師向家長(zhǎng)介紹了什么是優(yōu)勢(shì)教養(yǎng)，優(yōu)勢(shì)教養(yǎng)的時(shí)機(jī)以及怎么樣發(fā)掘自己以及孩子們的優(yōu)勢(shì)。
雖然在教育孩子的道路上，家長(zhǎng)們有時(shí)會(huì)感到迷茫，有時(shí)會(huì)失去方向，甚至懷疑自己，但我們相信，通過持續(xù)的學(xué)習(xí)，不斷地成長(zhǎng)，我們定將重新激活自己的教育信心，讓眼前的養(yǎng)育迷思撥云見霧!
如果說高中階段的成長(zhǎng)歷程是一場(chǎng)馬拉松比賽，那么這一路上，孩子們并不孤單!有關(guān)心和愛護(hù)他們的老師，有相互鼓勵(lì)的同學(xué)，還有深愛著他們的爸爸媽媽!期望我校的家長(zhǎng)成長(zhǎng)營(yíng)有更多的家長(zhǎng)積極關(guān)注并加入學(xué)習(xí)。期望有更多的家長(zhǎng)樂于分享自己的學(xué)習(xí)心得，感染并帶動(dòng)各自的班級(jí)家長(zhǎng)群，讓我們把這星星之火化為燎原的力量，讓我們與孩子們一起茁壯成長(zhǎng)!
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