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成都市籍田中學(xué)——初中英語(yǔ)課標(biāo)解讀大賽

11月12日上午，成都天府新區(qū)籍田片區(qū)初中英語(yǔ)課標(biāo)解讀大賽在成都市籍田中學(xué)舉行。上午8：30，在天府新區(qū)英語(yǔ)研究中心組成員、成都市籍田中學(xué)初中英語(yǔ)教研組長(zhǎng)蘇曉梅老師的主持下正式開(kāi)賽。本次片區(qū)比賽的參賽課題為九年級(jí)教材解讀，一共有6所學(xué)校參加，分別是天府新區(qū)籍田中學(xué)、三星中學(xué)、大林中學(xué)、正興中學(xué)、煎茶中學(xué)和成都市籍田中學(xué)。

參賽老師們有的從課標(biāo)研究到教學(xué)實(shí)施等方面系統(tǒng)全面地呈現(xiàn)了”以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的教學(xué)思想；有的對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)的做法做了介紹；有的細(xì)致深入地闡釋從單元解讀到課時(shí)解讀；有的強(qiáng)調(diào)關(guān)注課堂提問(wèn),重視學(xué)生思維品質(zhì)和自主探究能力的培養(yǎng)。

隨著課程改革的不斷推進(jìn)，“核心素養(yǎng)”近幾年已經(jīng)成為一個(gè)高頻詞匯，教學(xué)中的語(yǔ)言能力、思維品質(zhì)、文化品格和學(xué)習(xí)能力四個(gè)維度是老師們關(guān)注研究課程標(biāo)準(zhǔn)、文本解讀、提升效率重要法寶。本次解讀大賽極具理論高度，對(duì)于助推新區(qū)初中英語(yǔ)教學(xué)中強(qiáng)化思維意識(shí)，實(shí)現(xiàn)從知識(shí)向能力，能力向素養(yǎng)的轉(zhuǎn)化具有特別重要的指導(dǎo)意義。

成都市籍田中學(xué)——成都市教育科學(xué)研究院專(zhuān)家組視導(dǎo)

2019年10月24日，成都市教育科學(xué)研究院專(zhuān)家組黃正翠、邱文麗、石海、李鵬在天府新區(qū)高中英語(yǔ)教研員戴麗梅帶領(lǐng)下到成都市籍田中學(xué)開(kāi)展高中英語(yǔ)教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)。專(zhuān)家組一行分三組深入高三、高二課堂進(jìn)行觀課、評(píng)課，聽(tīng)取了高三英語(yǔ)備課組長(zhǎng)賈群的教學(xué)工作匯報(bào)，對(duì)籍田中學(xué)高中英語(yǔ)教育教學(xué)工作取得的成績(jī)做出了積極評(píng)價(jià)，同時(shí)就教學(xué)理念、課堂重難點(diǎn)目標(biāo)達(dá)成和課堂效益提出了改進(jìn)措施。

視導(dǎo)后，成都市籍田中學(xué)校長(zhǎng)何永強(qiáng)總結(jié)發(fā)言，特別對(duì)高三后期的備課組組建跟教學(xué)計(jì)劃等做了具體要求。

作者：csg6

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