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四川師范大學附屬中學高2020屆高三理綜階段檢測試題哪看?

時間:2020-01-09 11:28:00      瀏覽次數(shù):1956

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四川師范大學附屬中學高2020屆高三理綜階段檢測試題哪看?


四川師范大學附屬中學——四川師大附中名校教育集團初中化學教研組聯(lián)合教研活動


2019年11月26日上午,四川師大附中與四川師大附中外國語學校兩校的化學組同仁們在四川師范大學附屬中學三樓會議室進行了聯(lián)合教研活動。本次教研的主題是本半期考試分析及后半期沖刺一診的教學策略探討。會議由四川師范大學附屬中學化學教研組組長藍琳老師主持。


首先由命題人劉平老師對命題思路做了說明。她說本次試題本著低起點、小坡度、廣覆蓋的命題原則,面向全體,注重能力的考查。主要考查了學生對基礎知識和基本技能的掌握情況,適當考查了學生分析解決問題的能力。試題活用教材、注重探究、關注過程。


然后兩校老師們就閱卷中發(fā)現(xiàn)的學生答題丟分的共性問題進行了交流。大家一致認為學生存在的問題主要是雙基知識不扎實,閱讀理解、綜合分析與歸納、語言表達、科學探究等能力較弱,用化學知識解決實際問題的能力有待進一步提高。


隨后,藍琳老師對后半期的教學策略提出了建議。她說老師們應認真研究“考試說明”并梳理其中的知識點,做到有的放矢,重點突出。教學中不可只注重能力拔高而忽視基礎和雙基教學,要注重教材研究、原題研究及變式,注重規(guī)律總結(jié)和學法總結(jié),要重視對學生的規(guī)范訓練等。


最后,兩校老師們相互分享了自己好的教學策略,從課堂效率的提升、中優(yōu)生的培優(yōu)和后進生的轉(zhuǎn)化等各方面進行了深度探討。


本次教研活動圓滿成功,對兩校共同提升教育教學質(zhì)量、備戰(zhàn)一診有著重要意義。


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作者:csg6


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