【引語】好的環(huán)境有利于更好的學習以及生活，四川初升高升學網(wǎng)為同學們梳理了2020年賈家中學環(huán)境好不好的相關(guān)信息，更多詳細信息可以關(guān)注四川初升高升學網(wǎng)公眾號。

一、2020年賈家中學環(huán)境好不好

學校擁有適應現(xiàn)代化教學需要的微機室、ADSA高速寬帶、計算機網(wǎng)管中心、語音實驗室、多媒體電教室、理化生實驗室、校園電視臺，形成了深入到每間教室的校園網(wǎng)，設(shè)施齊全，裝備一流；圖書室藏書豐富并配有先進的電子閱覽室、電子備課室；擁有標準300米田徑運動場；男女生公寓樓6幢及達國家A級標準的學生餐廳，功能齊全，舒適整潔，管理規(guī)范，可容納2000余名學生食宿。各類生活設(shè)施完備，能滿足師生學習、生活的需要。

二、賈家中學近期活動

簡陽市陳建超校長名師工作室在賈家中學開展數(shù)學教學研討會 

3月21日下午在簡陽市賈家中學開展了陳建超校長名師工作室數(shù)學教學研討會。數(shù)學名師陳建超工作室的全體成員參加了本次數(shù)學教學研討活動，并誠邀三星中學的高一組三位老師參加。本次活動得到了賈家中學陳校長和曾校長的大力支持。本次活動，賈家中學余啟林老師和簡陽中學王建明老師以“解三角形的實際應用舉例——距離問題”為題分別獻上一堂精彩的生成示范課。

兩位老師教學重點定位準確，教學內(nèi)容滲透了數(shù)學學科核心素養(yǎng)，但效果卻殊途同歸，令聽課的老師受益匪淺。兩位老師引領(lǐng)學生的方式各有千秋——余老師給學生充分的時間思考，著重培養(yǎng)學生分析理解能力；王老師用詼諧幽默的語言激發(fā)學生積極性，著重培養(yǎng)學生的解題計算能力。

工作室的全體成員、三星中學的三位老師及賈家中學的陳校長在課后交流中，分別就兩堂課談了自己的感與悟。其中，賈家中學的陳英老師談到：無論學生的學習能力如何，學生都是可啟發(fā)的，但啟發(fā)式的課堂要有度，根據(jù)學生的學情進行模塊式教學也是有必要的；陽安中學的梅慧蓉老師指出：教學要突出重點、把握難點，根據(jù)生活中的實例，提煉出數(shù)學模型，從而減少實例中不必要的干擾項；簡陽中學的馬杰老師強調(diào)：要注重課堂節(jié)奏的把握，關(guān)注課程時間的節(jié)點，課中教師要注重學生作答書寫的規(guī)范性訓練，課后教師要勤反思。

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