成都市實驗中學(xué)的學(xué)費收費標準是依據(jù)省物價局、省財政廳和省教育廳審定的收費標準來實行學(xué)校收費,成都市實驗中學(xué)統(tǒng)一進行收費,并且成都市實驗中學(xué)保證絕對不亂收費。
成都市實驗中學(xué)招生一年的學(xué)費暫未發(fā)布,大家可電話咨詢該學(xué)校;我們?yōu)榇蠹艺砹藢W(xué)校的其他相關(guān)招生信息,供大家查看參考,有最新資訊我們會第一時間更新,更多最新信息請關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)。
成都市實驗中學(xué)“全國名師教學(xué)風格與特色展示現(xiàn)場會”:
金秋時節(jié),碩果累累,名師獻課,收獲滿滿。昨日的學(xué)習猶在眼前,今日的進步更上層樓。2019年11月5日,全國名師教學(xué)風格與特色展示現(xiàn)場會繼續(xù)在成都市實驗中學(xué)如火如荼地舉行,大會開展了更為豐富的活動。
上午,全國中小學(xué)外語教師園丁獲得者、江蘇省特級教師——周華老師為我們獻上了精彩紛呈的語法示范課Bird Watching 。在周老師的引領(lǐng)下,成都市實驗中學(xué)學(xué)生圍繞觀鳥這一話題,在故事情境中,主動感知、理解、歸納,運用語法。整堂課周老師循循善誘,潤物無聲,把枯燥的語法了變成引人入勝的話題討論,讓在座的老師耳目一新,收獲頗豐。
接下來是周華老師關(guān)于語法教學(xué)的講座。她再次強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運用能力的重要性。為此,教師應(yīng)帶著學(xué)生去創(chuàng)造并且使用語言。運用真實情境引導(dǎo)學(xué)生進行有意義的語言操練。教學(xué)不單是知識傳遞,更是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力;語法學(xué)習不僅是單向的個體化的機械活動,而是多元的綜合性活動。
下午,成都市教科院英語中心組成員、四川師范大學(xué)及成都市師范學(xué)院的客座講師、成都市實驗中學(xué)教師李國忠老師獻上了寫作示范課Traveling Around Chengdu。在李老師風趣幽默的指導(dǎo)下,學(xué)生以導(dǎo)游身份向游客介紹成都的美食、景色。成都市實驗中學(xué)學(xué)生在介紹成都的話題中自然習得了構(gòu)思主題句,運用支撐句以及設(shè)計寫作架構(gòu)的寫作策略。
李老師的教學(xué)在學(xué)習→示范→理解→訓(xùn)練→提升→創(chuàng)新→呈現(xiàn)的完整思維可視過程中實現(xiàn)了課堂的教學(xué)目標。李老師的課堂氣氛活躍,師生互動、生生互動的場面改變了老師們對于寫作課單調(diào)乏味的傳統(tǒng)認知,讓老師們耳目一新,印象深刻,深受啟發(fā)。
隨后,李國忠老師帶來了精彩的講座:《從思維導(dǎo)圖走向思維可視化——談初中英語課堂教學(xué)方式變革的思與行》。李老師對于思維導(dǎo)圖在英語教學(xué)中的運用進行了深入研究,有獨到的見解。他以其示范課為例,指出在寫作中運用思維導(dǎo)圖,可將零散的單詞、語句串成邏輯清晰、層級分明的語篇結(jié)構(gòu),從而使知識更容易被理解和內(nèi)化。在此建構(gòu)過程中,學(xué)生的提煉、概括和表達能力也得到了發(fā)展。
李老師的講座讓我們對思維可視化有了新的認識,對未來英語課堂的教學(xué)方式也有了新的認識。
來源:文章和圖片部分來源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請及時聯(lián)系初升高升學(xué)網(wǎng)
編輯:csg2
歡迎加入《四川初升高升學(xué)網(wǎng)官方》QQ群 | |||||
地區(qū) | 面向考生 | 群名稱 | QQ群 | 申請要求 | 點擊加入 |
四川 | 高中 | 四川2025年高考群 | 932268495 | 高三家長加群并備注 | |
初中 | 四川2025年中考群 | 946912595 | 初三家長加群并備注 | ||
小學(xué) | 四川2025年小升初群 | 727184448 | 六年級家長加群并備注 |