雖然每個(gè)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模,學(xué)校環(huán)境,教學(xué)設(shè)備,師資力量都是有差別的,但是每個(gè)學(xué)校都是嚴(yán)格按照財(cái)政、物價(jià)和教育主管部門(mén)核定的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),以下是小編為同學(xué)們整理成都市鹽道街中學(xué)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),希望對(duì)同學(xué)們有所幫助。
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成都市鹽道街中學(xué)舉行第72期青年教師培訓(xùn)
10月17日18:00-20:00,在南區(qū)三樓大會(huì)議室舉行第72期青年教師培訓(xùn),由教科室肖龍?jiān)浦魅沃鞒?。青年教師匯報(bào)了在錦江區(qū)教學(xué)督導(dǎo)活動(dòng)中的心得體會(huì)。
培訓(xùn)會(huì)上,理科組和文科組老師進(jìn)行了熱烈的討論和交流。青年教師都統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),今后要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)——讓課堂上學(xué)生參與度高、活動(dòng)量大,整個(gè)課堂學(xué)生陽(yáng)光自信、聰慧大氣,充分體現(xiàn)“教師主導(dǎo)、學(xué)生主體”的課堂樣態(tài)。
大家也反思了自己的不足,交換了改進(jìn)意見(jiàn)——教師引導(dǎo)方法還要更豐富靈活,還要注重學(xué)生思維能力的培育,以提高學(xué)科核心素養(yǎng)。初中部英語(yǔ)組鄭媛、何巧總結(jié)了區(qū)督導(dǎo)組聽(tīng)課的點(diǎn)評(píng)意見(jiàn),然后結(jié)合自己上課的感受和自己的反思進(jìn)行了闡述,英語(yǔ)課堂應(yīng)多注重學(xué)生課堂的表達(dá),培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力和理解能力。
培訓(xùn)會(huì)上,曹怡老師匯報(bào)了自己外出培訓(xùn)的收獲,就5G技術(shù)在教學(xué)中如何運(yùn)用進(jìn)行了展示和交流,如虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)、AI教育教學(xué)評(píng)測(cè)、校園智能化管理等。
曹老師認(rèn)為青年教師要努力鉆研,多了解、多學(xué)習(xí)前言的教育技術(shù),把技術(shù)更好地運(yùn)用到學(xué)科教學(xué)中去,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,更好地發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)。
最后肖云龍主任就青年教師培訓(xùn)積分制升班情況進(jìn)行了說(shuō)明,表?yè)P(yáng)了以優(yōu)異的成績(jī)升班的青年教師,他們?cè)趲煹聨燂L(fēng)、教學(xué)業(yè)績(jī)、教育科研等方面突出表現(xiàn)。
希望青年教師百尺竿頭更進(jìn)一步,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高個(gè)人政治修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng),加強(qiáng)教育教學(xué)研究,做“四有”好教師,做學(xué)生的“四個(gè)引路人”。
2019年10月16日上午,錦江區(qū)教育局對(duì)我校進(jìn)行教育教學(xué)督導(dǎo)工作。中教科盧群英科長(zhǎng)等到校了解學(xué)校教育教學(xué)情況,錦江區(qū)進(jìn)修校凌虹副校長(zhǎng)帶領(lǐng)區(qū)教研員等20多名骨干教師督導(dǎo)教育教學(xué)工作,我校責(zé)任督學(xué)易曉老師全程參與了此次督導(dǎo)。
督導(dǎo)組一行對(duì)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理、學(xué)生學(xué)習(xí)情況等各項(xiàng)工作進(jìn)行了全面了解。凌虹副校長(zhǎng)帶領(lǐng)教研員和骨干教師深入課堂,聽(tīng)課多達(dá)57節(jié),并與相關(guān)學(xué)科教師進(jìn)行了1個(gè)多小時(shí)交流研討,對(duì)我校教師在課堂環(huán)節(jié)表現(xiàn)出來(lái)的教學(xué)實(shí)力和風(fēng)采風(fēng)貌給予了高度評(píng)價(jià)。
盧科長(zhǎng)與我校蔣光平校長(zhǎng)、吳勇常務(wù)副校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)深入交流,了解高三師生的工作狀態(tài)和工作環(huán)境,并對(duì)學(xué)校發(fā)展提出了建設(shè)性意見(jiàn);責(zé)任督學(xué)易曉老師對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。
同時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行了電話交流,深入了解學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活過(guò)程中遇到的困難,全方位了解教育教學(xué)實(shí)施情況;我校教師全程參與聽(tīng)課,老師們受益匪淺,收獲很大。
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作者:csg7