雖然每個學(xué)校辦學(xué)規(guī)模，校園環(huán)境，教學(xué)設(shè)備，師資力量都是有差別的，但是每個學(xué)校都是嚴格按照財政、物價和教育主管部門核定的標準收費，以下是小編為同學(xué)們整理成都樹德中學(xué)的收費標準,希望對同學(xué)們有所幫助
成都樹德中學(xué)暫未公布2020年初升高收費標準，大家可打電話到招生辦公室進行詳細咨詢，有最新資訊我們會第一時間進行更新，更多最新信息請關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)。
成都市名師課題開題會在成都樹德中學(xué)寧夏校區(qū)舉行
2019年11月21日下午，成都市名師課題開題會在成都樹德中學(xué)寧夏校區(qū)舉行。
名師課題開題會由徐洪林老師主持，開題會邀請了四川師范大學(xué)博士生導(dǎo)師曹正善和成都樹德中學(xué)正高級教師郭子其蒞臨指導(dǎo)。
《群文閱讀教學(xué)中培養(yǎng)語文核心素養(yǎng)的策略研究——以高中古詩文教學(xué)為例》課題組組長袁學(xué)民老師介紹了課題組的成員和明確分工，還介紹了課題的緣起。
課題組成員報告完以后，兩位專家進行了高屋建瓴的指導(dǎo)。郭子其老師認為整個課題非常具有研究價值，具有實踐性和可操作性。課題切合樹德中學(xué)的實際，從調(diào)查問題，從問題出發(fā)，從解決策略出發(fā)，研究很有意義。需要改善的地方是課題組的分工還要更為明確，解決什么問題，什么路徑還要更為明晰。
同時，他認為整個研究不能脫離語文的本真，研究要抓住“言語和思維”“思想與文化”“結(jié)構(gòu)與章法”幾個方面進行突破。
曹正善專家也高度肯定這個課題的價值，他也提出了一些改進的意見。例如，問題不夠聚焦，調(diào)查的問題和研究的問題要貼合，研究的成果要有學(xué)生的作品，學(xué)生要會創(chuàng)作詩歌。他認為課題要圍繞“學(xué)會什么——學(xué)會了嗎——怎樣學(xué)”進行實踐和研究。
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作者：csg6
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