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雙流中學(xué)——新入職教師“師徒結(jié)對(duì)”啟動(dòng)儀式

2019年9月10日，也是第35個(gè)教師節(jié)。為弘揚(yáng)雙流中學(xué)“敬業(yè)、精業(yè)、樂業(yè)”的嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng)，號(hào)召新入職的青年教師樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，勇挑重?fù)?dān)，甘于奉獻(xiàn)，充分發(fā)揮青年人的活力和聰明才智，在教學(xué)工作中迅速成長，雙流中學(xué)舉辦了新入職教師“師徒結(jié)對(duì)”啟動(dòng)儀式。

本次啟動(dòng)儀式活動(dòng)的主題為：敞開心扉談感受，個(gè)人成長在崗位，青春奉獻(xiàn)在學(xué)校。啟動(dòng)儀式由研培處彭春暉主任主持，彭主任宣讀了新入職教師“師徒結(jié)對(duì)”的目的、意義以及師傅與徒弟的職責(zé)。接著雙流中學(xué)黨總支副書記向發(fā)友宣布“師徒結(jié)對(duì)”名單。結(jié)對(duì)的師傅和徒弟鄭重地進(jìn)行簽字儀式，并對(duì)指導(dǎo)教師頒發(fā)聘書。

現(xiàn)場氣氛熱烈，溫暖而又和諧。師傅代表余曉東老師表示，師徒結(jié)對(duì)學(xué)習(xí)是一個(gè)教學(xué)相長的過程，老教師經(jīng)驗(yàn)豐富，教法成熟，新教師則充滿熱情與活力，悟性高，二者各有優(yōu)勢。師徒結(jié)對(duì)不僅僅是要互幫互助，更要搭建起專業(yè)發(fā)展的平臺(tái)。這不僅僅是一次儀式，一張承諾書，里面蘊(yùn)含著的是一種文化，一種團(tuán)隊(duì)的文化。

徒弟代表萬露老師則站在新教師的角度談到了職業(yè)認(rèn)知，師德修養(yǎng)，如何成長等問題。萬老師表示新教師走上新的工作崗位，挑戰(zhàn)與壓力并存。新的起點(diǎn)，新的開始，也意味著新的身份與新的成長。萬老師代表全體新教師從樹立遠(yuǎn)大的教育理想和志向，終身學(xué)習(xí)和努力提高自己的專業(yè)水平，具有實(shí)干精神這三個(gè)方面表明了銳意進(jìn)取的決心與信念。 

最后，雙流中學(xué)副校長徐天福對(duì)本次啟動(dòng)儀式進(jìn)行了總結(jié)。徐校長表示新教師的成長離不開師傅的指點(diǎn)和扶持，希望所有新教師都能夠珍惜機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)，在師徒結(jié)對(duì)中實(shí)現(xiàn)自己的專業(yè)發(fā)展。彭主任也對(duì)全體新教師提出了期望，希望新教師能夠與師傅心連心，共同為輸出雙中品牌而努力奮斗!

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作者：csg6

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