雖然每個學(xué)校辦學(xué)規(guī)模,學(xué)校環(huán)境,教學(xué)設(shè)備,師資力量都是有差別的,但是每個學(xué)校都是嚴(yán)格按照財政、物價和教育主管部門核定的標(biāo)準(zhǔn)收費,以下是小編為同學(xué)們整理成都實驗外國語學(xué)校2020年外地生學(xué)費,希望對同學(xué)們有所幫助。
成都實驗外國語學(xué)校暫未公布2020年外地生學(xué)費,其余詳情大家可打電話到學(xué)校辦公室進行詳細(xì)咨詢,有最新資訊我們會第一時間進行更新,更多最新信息請關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)。
成都實驗外國語學(xué)校——文科分會場
文科會場韻味悠長,三堂課各有千秋。當(dāng)文字落處激起愛國千層浪,當(dāng)聲音頓時咽下父愛萬重山,會場經(jīng)久不息的掌聲,便是對這新年獻禮的感謝。羅丹老師以一堂《記梁任公先生的一次演講》拿出了自己的“熱心腸”。她從梁任公的形象分析入手,引入《聞軍官收河南河北》、《桃花扇》和《箜篌引》幾則材料帶領(lǐng)學(xué)生更加深入體會梁任公先生的拳拳愛國之心。
《箜篌引》短短四句,活畫出一出悲劇,羅丹老師讓學(xué)生用自己的語言描繪畫面,學(xué)生們的思緒便在滔滔江水中翻滾起來。在“公竟渡河”的悲壯中,深入淺出地托出了一個至深至沉的愛國者形象。最后羅丹老師借古喻今,課堂在“壯哉我中國少年”之聲中結(jié)束了。
侯學(xué)競老師把握住了古文的神韻,以循循善誘之態(tài)教授了《誡子書》一課。從“初讀——體會情感”,到“品讀——讀出殷切”,再在“深入探究”中闡釋了本文的主題——靜以修身。他將諸葛亮從一個神壇上的人拉到身邊,使學(xué)生更愿意去理解一位父親的苦心。
學(xué)生在《誡子書》中讀出了諄諄教誨、讀出了鄭重其事、讀出了殷切希望。侯學(xué)競老師在朗讀環(huán)節(jié)采用打分的方式充分調(diào)動了學(xué)生的參與熱情,在一遍又一遍的朗讀指導(dǎo)中,學(xué)生們大多已熟讀成誦。探究環(huán)節(jié)侯老師提出“在諸葛亮的期望中,依次刪減,最后只保留一個最重要的,并結(jié)合課文說明理由”的要求,學(xué)生分為小組積極討論,旁征博引例證本組觀點,
在老師的歸納引導(dǎo)中體會了“靜”的重要性。最后,侯老師引入世人對諸葛瞻的評價,同學(xué)們在“忠”、“勇”的評價中看到了一個未曾辜負(fù)父親的兒子?!敖癞?dāng)遠離,臨書涕零,不知所言”,在侯老師深情款款的結(jié)束語下,全場皆動容了。
程一凡老師從兩堂語文課的異同入手,對教學(xué)的內(nèi)容、形式、教態(tài)等方面作出了細(xì)致的點評。提醒老師們要注意提問的有效性,注意教學(xué)的寬度、深度,注意教態(tài)的得體大方。在推進過程中要有耐心,注重反饋,強化語言訓(xùn)練。
黃婷老師的《抗美援朝》一課,令在場的老師學(xué)生皆熱淚盈眶,漫漫歷史長河中,唯有英雄照耀古今。黃老師從70周年閱兵儀式的視頻走進課堂,使學(xué)生居安思危,在如今的繁榮昌盛中思考這般生活的來之不易。接著援引材料,讓學(xué)生們在自主探究中明白抗美援朝戰(zhàn)爭的背景、過程、性質(zhì)與意義。
歷史事件都是由人構(gòu)成的,黃老師將歷史的人文關(guān)懷做到了極致。那些浴血奮戰(zhàn)、以身許國的志愿軍,那些在炮火中為了和平與強盛甘愿犧牲的英雄,在視頻與音樂的展現(xiàn)中又出現(xiàn)在了我們的淚眼里。在情緒的充分渲染下,黃老師布置了“給志愿軍英雄寫一首短詩”的分享活動,學(xué)生們認(rèn)真地寫著,仿佛真的能跨越時空與之對話。
本課以“國”為核心,整合教材,利用情境講述了抗美援朝戰(zhàn)爭,在這樣的基礎(chǔ)上還弘揚了志愿軍的精神,培養(yǎng)了學(xué)生的使命感與責(zé)任感。賴蓉輝老師采取學(xué)生先點評自己再補充的方式,掀起了會場又一次小小的高潮。學(xué)生們在對老師的評課中展現(xiàn)了對教育的很大期望,并且還展現(xiàn)了作為成實外學(xué)生的國際視野,他們對于和平的認(rèn)知,對于家國情懷的體會,對于英雄主義的理解……
令在座的各位老師欣慰不已。賴蓉輝老師補充說,歷史教育要立足于當(dāng)下的國情,歷史不止有客觀事實,還有精神氣質(zhì),作為老師要學(xué)會權(quán)衡表達。文學(xué)情懷與歷史視野可以塑造一個高貴的人,在教育先行的今天,我們必須先勤勤懇懇地在課本中挖掘,才能授以學(xué)生。本次年會課上的老師,都真正做到了深刻與真誠。
來源:本篇有部分內(nèi)容來自互聯(lián)網(wǎng),如有版權(quán)侵犯請盡快與小編聯(lián)系,謝謝您的合作!
作者:csg6
歡迎加入《四川初升高升學(xué)網(wǎng)官方》QQ群 | |||||
地區(qū) | 面向考生 | 群名稱 | QQ群 | 申請要求 | 點擊加入 |
四川 | 高中 | 四川2025年高考群 | 932268495 | 高三家長加群并備注 | |
初中 | 四川2025年中考群 | 946912595 | 初三家長加群并備注 | ||
小學(xué) | 四川2025年小升初群 | 727184448 | 六年級家長加群并備注 |