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一、2022年成都市通錦中學(xué)官網(wǎng)、網(wǎng)址、網(wǎng)站
成都市通錦中學(xué)官網(wǎng)、網(wǎng)址、網(wǎng)站:http://www.jntjzx.net/
二、成都市通錦中學(xué)近期活動(dòng)
通錦中學(xué)教研相長,促學(xué)增效
12月14日,金牛區(qū)高三專題復(fù)習(xí)研討暨0-3年新老師培訓(xùn)活動(dòng)在我校交子報(bào)告廳進(jìn)行。本次活動(dòng)旨在提高高三化學(xué)課堂復(fù)習(xí)的有效性,探尋有效復(fù)習(xí)路徑,助力學(xué)科素養(yǎng)養(yǎng)成。 活動(dòng)得到了金牛區(qū)教研員楊光輝老師、我校教務(wù)主任李燦主任、七萬本部化學(xué)教研組長唐曉毅老師的幫助指導(dǎo)。為教而來,為學(xué)而來,金牛區(qū)高三全體化學(xué)老師匯聚一堂,共同參與。
活動(dòng)一開始,我校陳蕾老師帶來題為《化學(xué)平衡圖像專題復(fù)習(xí)》的教學(xué)研討課,課前我校化學(xué)組老師多次參與磨課。陳蕾老師先從高三的多次理綜考試化學(xué)平衡圖像題中學(xué)生的錯(cuò)誤點(diǎn),困惑點(diǎn)引入,鏈接高考,指出本題在高考中的重要性。然后以高考題為例,并通過幾個(gè)成都一、二、三的診斷題的反復(fù)練習(xí),帶領(lǐng)學(xué)生審題、審圖,師生一起找到解此類題的技巧“二審”、“三看 、”“定一議二”、“理論聯(lián)系實(shí)際”、“回歸教材”。
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