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成都七中實驗學(xué)校地址： 四川省成都市光華大道三段281號。

成都七中實驗學(xué)校送教達州市高級中學(xué)：

2019年12月10—11日，成都七中實驗學(xué)校副校長程學(xué)琴、課程教學(xué)中心副主任陳望、數(shù)學(xué)老師韓雄、物理老師宋佳、化學(xué)老師帥真在四川省教育科學(xué)研究院的帶領(lǐng)下，前往達州市高級中學(xué)進行送教活動。當(dāng)?shù)貐^(qū)委教育工委書記、區(qū)教科局黨組書記朱興萍，區(qū)教科局副局長楊華出席，達州市高級中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部、學(xué)科教研組長、備課組長全程參與。

四川省教科院教育評估事務(wù)所主任羅媛詳細解讀了大數(shù)據(jù)背景下的區(qū)域?qū)W業(yè)質(zhì)量評估與改進，深刻闡釋了大數(shù)據(jù)對教學(xué)質(zhì)量評估的重要作用。

成都七中實驗學(xué)校副校長程學(xué)琴非常關(guān)切達州市高級中學(xué)教師隊伍建設(shè)，在深入了解現(xiàn)狀后，進行了《高品質(zhì)學(xué)校下的教師專業(yè)發(fā)展》專題講座，勉勵與會人員要準(zhǔn)確定位骨干教師角色，提升學(xué)術(shù)水平，做教育科研的引領(lǐng)者，實現(xiàn)從骨干教師到卓越教師、專家型教師的跨越，指出教師要樹立空杯心態(tài)，隨時清零、終身學(xué)習(xí)，希望兩校加強合作，共同助推教師隊伍高品質(zhì)建設(shè)。

四川省教育科學(xué)研究院《教育科學(xué)論壇》主編崔勇進行了《高品質(zhì)學(xué)校校長（教師）的三項修煉》專題講座，解讀“高品質(zhì)”發(fā)展定位，理清“品味”和“質(zhì)量”的關(guān)系特征。

四川省教科院教育發(fā)展研究所所長、課程教材研究中心主任、副研究員焦蒲等參會人員深入討論后，一致認為，高品質(zhì)建設(shè)要緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，立足“新高考”、著眼“新課改”，結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H，依托教師創(chuàng)造力，完成學(xué)校轉(zhuǎn)型，形成具有獨特氣質(zhì)的辦學(xué)特色，實現(xiàn)有生命力的可持續(xù)發(fā)展。

我校韓雄老師首先向大家闡述了自己對本節(jié)課的設(shè)計理念，同時對達州市高級中學(xué)張玲艷、劉麗娜兩位老師的獻課進行點評和交流。他提出重構(gòu)高中教材，改進傳統(tǒng)的教學(xué)手段。課前通過微課做好預(yù)習(xí)，嘗試通過預(yù)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題從而進一步地探索問題?！坝媒滩慕潭皇呛唵蔚慕探滩摹?，適度拓展，量身打造，引領(lǐng)學(xué)生發(fā)散思維，強化學(xué)科能力，注重核心素養(yǎng)，為學(xué)生提供了一條終身學(xué)習(xí)的廣闊大道。

我校宋佳老師向大家闡述了自己對本節(jié)課的設(shè)計理念，同時對達州市高級中學(xué)張維、李一福兩位老師的獻課進行評課交流。然后宋老師以《復(fù)仇者聯(lián)盟3》中滅霸打響指來詮釋半衰期，以科學(xué)家捉迷藏的故事和大家分享量綱供給的新興組合”來揭示高中孩子遇到物理壓軸大題就不敢讀題不敢做，問題復(fù)雜化的現(xiàn)象。

陳望老師就怎么讓學(xué)生動起來，學(xué)習(xí)內(nèi)容實起來提出了意見和要求，大家各抒己見、談看法、擺問題、想對策，氣氛十分熱烈，大家分享了心得、碰撞了智慧，明確了方向、理清了思路，增強了信心，老師們都覺得受益匪淺。

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