【引語】新川外國語學(xué)校位于成都市北四環(huán),占地面積約160畝,建筑面積93000多平方米,是一所集小學(xué)部、初中部、高中部、國際部于一體的高端K12全日制民辦寄宿學(xué)校。下面是四川初升高升學(xué)網(wǎng)網(wǎng)編為學(xué)子們梳理的關(guān)于成都新川外國語中學(xué)地址怎么走的相關(guān)信息,供學(xué)子們參考。更多最新資訊可以關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)公眾號。
一、成都新川外國語中學(xué)地址
手機導(dǎo)航:成都市新都區(qū)斑竹園鎮(zhèn)興城大道3000號
二、疫情防控工作交流會在成都川科外國語學(xué)校舉行
當(dāng)前,全國新冠肺炎疫情逐漸得到控制,成都各中學(xué)復(fù)課已一周有余,小學(xué)也復(fù)課在即。在防控疫情過程中,各學(xué)校都根據(jù)自身實際情況制定了科學(xué)合理的防控方案,總結(jié)了豐富有效的防控經(jīng)驗。
為加強團(tuán)結(jié)片區(qū)各學(xué)校的交流合作,分享彼此的防疫經(jīng)驗,互相取長補短。
4月28日上午,疫情防控工作交流會在成都川科外國語學(xué)校舉行。參加本次交流會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有,郫都區(qū)教育結(jié)算中心主任孟雄、團(tuán)結(jié)街道黨工委委員汪汶靜、團(tuán)結(jié)學(xué)校校長肖云等。我校校長何佳庠、副校長張勇、校長助理兼總務(wù)處主任張先耀等領(lǐng)導(dǎo)熱情接待。
會議由郫都區(qū)教育結(jié)算中心主任孟雄主持。孟主任提到,本次交流會在郫都區(qū)“優(yōu)教郫都”三年行動計劃的背景下,在區(qū)教育局鄧志民局長的倡導(dǎo)和指示下舉行,特別感謝團(tuán)結(jié)學(xué)校肖云校長的精心組織和安排,感謝成川外的精心籌辦與大力支持。
緊接著,副校長張勇就我校的防疫工作做詳細(xì)匯報。張勇副校長談道,疫情發(fā)生后,我校第一時間成立了以何佳庠校長為首的防疫小組,讓防疫工作有序開展。
第一,編制了“兩案九制”,《春季開學(xué)及防控預(yù)案》《錯峰就餐方案》《錯峰如廁方案》和《分區(qū)活動方案》,制定《防控工作一日流程》。讓防疫工作有章可循。
第二,對全校教職工的旅居情況、健康狀況逐一排查。
第三,確?!八膫€備足”——備足防疫崗位人員,備足防疫物資,備足洗手設(shè)施,備足隔離室。
第四,與團(tuán)結(jié)街道衛(wèi)生院合作,聘請張俊超醫(yī)生為衛(wèi)生副校長,指導(dǎo)我校防疫工作,入校前,全校師生在團(tuán)結(jié)街道衛(wèi)生院進(jìn)行體檢。
第五,開學(xué)后,結(jié)合當(dāng)前疫情實際情況,實施封閉管理。封閉管理期間,家長和無關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園;學(xué)生無特殊原因一律不得離開學(xué)校;遇節(jié)假日,分年級組織各種拓展活動,同時指導(dǎo)學(xué)生適當(dāng)學(xué)習(xí),彌補因疫情而耽誤的學(xué)習(xí)時間,切實把防疫工作和學(xué)習(xí)有機結(jié)合起來,為學(xué)生的健康和成長負(fù)責(zé)。
何佳庠校長補充道,體檢和封閉管理是我校防疫工作中的兩大創(chuàng)新點,足以使我校成為防控新冠病毒肺炎的一塊凈土,為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活提供最大程度上的安全保障。
隨后,校長助理兼總務(wù)處主任張先耀就食堂錯時就餐方案進(jìn)行了詳細(xì)介紹(請見書香花香飯菜香,滿園馨香自成詩——成川外錯時就餐方案)
除此之外,嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān),食材全都從溯源平臺進(jìn)貨,每天對當(dāng)天的食材進(jìn)行快檢,肉類必須有檢疫檢驗合格證,做到安全第一、質(zhì)量第一,為師生提供營養(yǎng)豐富、美味可口的餐食。
聽取我校的防疫工作匯報后,本次交流會的組織者、團(tuán)結(jié)學(xué)校校長肖云連連稱贊,認(rèn)為防疫是管理的外顯,成川外在防疫工作中分工細(xì)、責(zé)任清、物資充足、制度齊全,增加體檢和封閉管理兩個創(chuàng)新點,充分顯示出成川外對防疫工作的重視,從側(cè)面反映了成川外管理得當(dāng)、工作實施力度強。
團(tuán)結(jié)街道黨工委委員汪汶靜說,成川外狠抓落實疫情防控工作,大家可以學(xué)習(xí)借鑒。
最后,孟雄主任總結(jié)道,今天的交流活動是一個良好開端,旨在踐行郫都區(qū)“優(yōu)教郫都”三年行動計劃,搭建一個相互學(xué)習(xí)的平臺,彼此取長補短,努力提升郫都區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量,為加快建設(shè)“優(yōu)教郫都”盡一分自己的責(zé)任,讓家長滿意,社會滿意。
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