【引語(yǔ)】每個(gè)學(xué)校的校區(qū)都是固定的,但學(xué)校規(guī)模較大的學(xué)校會(huì)有多個(gè)校區(qū),四川初升高升學(xué)網(wǎng)為同學(xué)們梳理了四川師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校在哪里的相關(guān)信息,更多最新資訊可以關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)公眾號(hào),四川師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校在哪里:【立即點(diǎn)擊查看】。
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全“新”開(kāi)始,從“心”出發(fā)
冬天來(lái)了沒(méi)多久,小雪節(jié)氣就到了。天氣是永遠(yuǎn)在變化的,不變的是我校初中數(shù)學(xué)組以研促教的積極態(tài)度。11月23日,星期一下午,八年級(jí)數(shù)學(xué)組彭敘老師貢獻(xiàn)了一堂精彩的匯報(bào)課。黃校長(zhǎng)、宋校長(zhǎng)親臨現(xiàn)場(chǎng),同我校初中數(shù)學(xué)組的老師們一同見(jiàn)證了年輕教師別具一格的生動(dòng)課堂。
敘老師以“二元一次方程與一次函數(shù)”為研究對(duì)象,熟練地輔以幾何畫(huà)板的應(yīng)用,針對(duì)“方程與函數(shù)”這一較為抽象的概念,向同學(xué)們建立了包含有“數(shù)形結(jié)合”與“化歸”等重要數(shù)學(xué)思想的基本數(shù)學(xué)模型,將問(wèn)題由難化易,由繁化簡(jiǎn),由復(fù)雜化簡(jiǎn)單。
值得一提的是,作為一名年輕教師,彭老師卻有著老練的執(zhí)教風(fēng)格,言語(yǔ)簡(jiǎn)練易懂,課堂氛圍顯得格外輕松活潑,讓老師們連連稱(chēng)道,相信這與八年級(jí)數(shù)學(xué)教研組的集體智慧密不可分。相信在彭老師這樣年輕一代的新鮮血液與實(shí)力雄厚的中流砥柱的共同努力下,初中數(shù)學(xué)教研組能匯合成一股更加強(qiáng)大的力量,為師大實(shí)外美好的明天保駕護(hù)航!
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