【引語(yǔ)】對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō),學(xué)校的升學(xué)率固然重要,但是學(xué)生未來(lái)的發(fā)展以及對(duì)于他們的教育更為重要,2022年成都市成都成飛中學(xué)升學(xué)率排名如何:【立即點(diǎn)擊查看】,以下是成都市成都成飛中學(xué)往年的升學(xué)率排名如何的相關(guān)信息。
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二、2019年成都市成都成飛中學(xué)升學(xué)率排名如何
成都成飛中學(xué)學(xué)校升學(xué)率排名暫未公布,以下是學(xué)校升學(xué)率。
2019成都成飛中學(xué)高考喜報(bào),成都高考高三339人參考,上一本線的學(xué)生達(dá)113人,二本線上線人數(shù)達(dá)317人,二本硬上線率達(dá)93.5%。其中,有10人被國(guó)內(nèi)大學(xué)提前錄取,有6人被國(guó)外大學(xué)提前錄?。?美國(guó)、日本、澳洲、意大利)。高分突出:理科最高分658分,文科最高分597分,600分以上27人,630分以上7人。
三、成都成飛中學(xué)近期活動(dòng)
【525心理節(jié)系列】當(dāng)心理遇上藝術(shù)
在文字尚未發(fā)明之前,人類便通過(guò)音樂(lè)、舞蹈、繪畫等方式來(lái)表達(dá)自己的情緒。表達(dá)是我們與生俱來(lái)的能力,而藝術(shù)是一種直接、真實(shí)的表達(dá)方式。表達(dá)性藝術(shù)輔導(dǎo)是在一種安全、支持性的環(huán)境中,運(yùn)用各種藝術(shù)形式——繪畫、音樂(lè)、舞動(dòng)、身體雕塑、角色扮演以及即興創(chuàng)作等來(lái)促進(jìn)心靈的成長(zhǎng)和治愈。本屆心理節(jié),我們依據(jù)表達(dá)性藝術(shù)療法的理論,通過(guò)藝術(shù)這一媒介,讓學(xué)生表達(dá)內(nèi)心想法、感受、情緒等,達(dá)到疏解不良情緒、自我探索與成長(zhǎng)的目的,最終促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
我們一起來(lái)看看當(dāng)心理遇見(jiàn)藝術(shù),會(huì)碰撞出怎樣的火花。心理學(xué)家卡爾?榮格將曼陀羅繪畫運(yùn)用到心理療愈上,可以靜心,緩解壓力等作用。同學(xué)們拿起畫筆,用顏色表達(dá)自己的情緒,在涂畫中感受自己的內(nèi)心。幸福是什么?每個(gè)人可能有不同的回答。或許是生活中小小的幸運(yùn)與快樂(lè),或許是流淌在生活的每個(gè)瞬間且稍縱即逝的美好,或許是內(nèi)心的寬容與滿足,或許是對(duì)人生的感恩和珍惜。讓我們一起來(lái)看看同學(xué)們筆下的小幸福吧!
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