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二、2022年樂山市馬踏中學本科升學率是多少
本屆高一入口時,我校一本希望生僅有2人,全縣前200名僅1人,全縣前300名僅2人;一本希望生僅占全縣招生數(shù)(全縣127人)的1.6%;高考我校一本硬上線 11人,占全縣一本上線人數(shù)(全縣192人)的5.7%,提高了4.1個百分點;一本希望生鞏固率高達550%。
三、樂山市馬踏中學近期活動
反思總結(jié)談心得,研討交流促成長——馬踏中學新教師教學反思交流會
美國教育心理學家波斯納認為:成長=經(jīng)驗+反思。他說:“沒有反思的經(jīng)驗是狹義的心得,至多只能是平庸的知識。”華東師范大學葉瀾教授也說過:“一個教師寫一輩子教案不一定能成為名師,寫三年教學反思則可能成為名師”。為了促進新教師快速成長,井研縣馬踏中學于2022年11月3日組織全體新教師開展了新教師教學反思交流會,會議由馬踏中學副校長黃曉忠主持。新課程標準強調(diào)了以學生為中心的教學理念,學生積極參與課堂當中來是課堂真實有效的前提。
語文組韋祿葉老師認為:作為一名新老師,要認真?zhèn)浜谜n、研學情、勤反思,教會學生規(guī)范答題,發(fā)揮新教師的優(yōu)勢,和學生拉近距離,做學生的知心姐姐。田瑤老師結(jié)合自己的教學實際作了如下反思:學高為師,身正為范,教師要有良好的師德師風素質(zhì);備好課,熟悉教材,熟練掌握教法;提高學生學習興趣,讓學習真正發(fā)生在學生身上;把握最新課程理論標準。通過閱讀普通高中語文課程標準,積極運用自主、合作、探究的學習方式。
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