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二、2018年高考成都市香城中學(xué)重本升學(xué)率是多少

香城中學(xué)是新都區(qū)委、區(qū)人民政府為推進(jìn)新都教育均衡化、現(xiàn)代化、國際化，于2007年投資1.6億興建的一所高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高品質(zhì)的公辦重點高級中學(xué)。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，以黨建引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，持續(xù)深化課程改革，努力提升辦學(xué)品位，精心打造特色教育品牌，為學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展譜寫新的光輝篇章，為把香城中學(xué)建成一所特色鮮明，品質(zhì)卓越，學(xué)生向往、教師幸福、社會滿意的高品質(zhì)高中而努力奮斗。

三、香城中學(xué)近期活動

用“心”助考 輕松應(yīng)考我能行

為什么我越臨近考試，心里越是緊張?為什么我考試時遇到難題一慌,記住的東西也想不起來了？為什么我學(xué)習(xí)效率下降了,晚上也睡不好覺,心里總是慌亂擔(dān)心？臨近大考，總有部分同學(xué)會出現(xiàn)緊張、 焦慮、 恐慌等負(fù)面情緒， 實際上這就是考試焦慮的體現(xiàn)。面對考試出現(xiàn)焦慮狀態(tài)是正常的，是可以理解的。但是，可以理解不等于放任。因此，今天就讓我們一起來看一看，如何緩解緊張的狀態(tài)，應(yīng)對考試焦慮吧？

言語暗示是心理暗示的常用方法之一，不同的言語能幫助我們緩解各種場景的焦慮，言語暗示的特點必須是簡短的，越簡單反而更容易起到作用。如，我可以，我能行，我是最棒的，這樣的簡短句子會比“我一定可以成功做完這些題目，因為我是最棒的”，這樣的長句更有效果。言語暗示必須是積極的，我們的大腦很喜歡聽否定詞后面的話語，所以如果我們對自己說“我不緊張”，大腦可能就是只是記住了“緊張”，因此我們可以采用積極的話語，如，我可以慢慢放松下來，我能行，我試著更認(rèn)真，我會更仔細(xì)。

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