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成都航天中學優(yōu)秀作文——走在時光的回廊
毛毛:
這是一封遲到很久的信稿。畢業(yè)的這個假期,不好意思說,我有些頹喪,現在提筆,為這個假期畫上一個句號。
記得您上的第一節(jié)課,意味深長地告訴我們,相遇是一種緣份?,F在咀嚼著三年的點滴,再回想起這句話,又覺得一切的一切像是被泡在水里,模糊得有些不真切。
高三,對我來說,的確也不算明媚。本想著記下些什么,耳邊卻又時不時回響著魯迅先生的話:“同情自己是懦夫的勾當!”于是我沒敢多想。但我很清楚地知道,若沒有你們,高三一定是黯淡的。如果能選擇一個詞送給這一年,會是感謝,感謝你們走進我的生命。文靜、昕宜、若禹,還有日日焦灼的老板,如暖陽的毛毛,工作狂魔喻總,默默在遠方注視著我們的火爺爺……或給我安慰,或給我鼓勵,現在想起仍泛起暖意。
不得不承認,我似乎對外界的感知沒有那么強烈,常給人距離感。高三離別,也沒有所謂的難舍難分。不過有時望向麻藍麻藍的天空,也會不經意哼起樸樹的那些花兒,“今天我們已經離去在人海茫茫,她們在哪里呢,她們還會開嗎……”望著望著,竟出了神。
不久前,收到昕宜的一本畢業(yè)禮物,記憶的閘門轟然打開,回憶如潮水涌來。一本相冊記錄著我們的日常,還有咱倆的畢業(yè)旅行,淡淡的文字,慢慢的行走,感動得我不知所以。也才發(fā)覺自己常覺得她存在得理所當然,是如此的愚鈍和幼稚。窗外是昏黃的路燈,默默翻完一本相冊,覺得自己如此富足。我自知自己說話常傷人,恨不得把人推得遠遠的,所以我很感激她自始自終不曾離開,見過我最好的模樣,也見過我最狼狽的模樣。
高考語文,當我習慣性拿到卷子先看作文標題:“你們再看看書,我再看看你們!”內心像有一根絲線被牽動了一下,鼻頭一酸,心頭一暖,腦海中便緊跟著浮現出您的面容。最后的那堂語文課,您穿著紅如旭日的衣裳,告訴我們:“六月的風屬于你們,我只想把你們送往遠方?!?/span>
最終我把作文標題定為“未來已來——給毛毛的一封信”。也不想去理會,最終的書信格式是否符合您上課時講的規(guī)范,只記得一氣呵成,落筆時眼中噙滿淚光,因為我知道這封信最終石沉大海。查分的那個夜晚,語文的分數格外顯眼,127分,或許是我高中三年來的最高分。
我媽在假期常問我:“給你弟弟講講,語文應該怎么學?”我說不上來。毛毛,您說多做些無用的事,無用之處是為大用。記得高三后期的一個晚自習,校報發(fā)了下來,課間我悄悄地領了一份,本想匆匆掃一眼,卻驚喜地發(fā)現上面有我的一篇文章,緊挨著便是若禹的一篇,記錄著她眼中的航中四季,還有她的求學之路。
她笑話我走路時像電動小馬達,讀時嘴角不禁上翹,但待我讀完又只剩下惆悵,或是因為近在眼前的六月。我把這篇文章看了一遍又一遍,最后還是尋思著把它保存下來。于是小心翼翼地把它裁下來貼在本子上,花掉兩節(jié)晚自習。沒想到的是,最終的高考作文中也竟有了它的影子。
那篇文字中,“許它疼痛又甜蜜,許它流去又流回,一如初見”,我將它作為了我作文的結尾。
毛毛,我知道大學的生活有太多不可預見性,我不敢妄加揣測。但我相信,今后某日返校,也能問心無愧地告訴您,我從未虛度。
毛毛,和您相遇是緣分,我很感激身邊這么多歌頌者,這么多有心人,很幸運的是,我曾陪你們開放。
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