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二十世紀(jì)90年代以來，成都市石室聯(lián)中蜀華分校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，高中、初中教學(xué)工作每年均受到市教育局的表彰獎勵。近年來，初中實驗班中考一次合格率達(dá)95%以上，高中重點班高考一次上線率達(dá) 85 %以上。名列市屬同類學(xué)校前列。
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成都市石室聯(lián)中蜀華分校“手拉手”再進(jìn)米易：
1月22日，成都市石室聯(lián)中蜀華分校優(yōu)秀黨員、教師一行在副校長胡仕波的帶領(lǐng)下，再次來到米易縣民族中學(xué)校開展手拉手教研活動。
在米易縣教育和體育局的組織下，教研室全體教研員、米易各初中學(xué)校分管教學(xué)副校長、教務(wù)主任、語數(shù)外物學(xué)科教研組長、備課組長等深入課堂聽課觀摩。
成都市石室聯(lián)中蜀華分校優(yōu)秀青年教師王旖旎以《送東陽馬生序》為題為九年級三班帶來了一堂別開生面的語文示范課，她從不同角度闡述文本，充分尊重學(xué)生，重視學(xué)生的主導(dǎo)地位，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中完成了學(xué)習(xí)；劉安軍風(fēng)趣的教學(xué)設(shè)計和幽默的語言風(fēng)格帶來《直角三角形三邊關(guān)系》數(shù)學(xué)示范課，讓八年級二班孩子們真切感受到了數(shù)學(xué)的魅力，讓學(xué)生樂學(xué)、好學(xué)、想學(xué)，并樂在其中；
在劉昀老師的《中考作文專題復(fù)習(xí)》英語課上，她通過介紹自己家規(guī)讓學(xué)生自主討論，再逐步呈現(xiàn)寫作步驟，給學(xué)生層層搭梯子，從框架到內(nèi)容，讓學(xué)生做到有話可說，有內(nèi)容可寫，有規(guī)可循；注重學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，關(guān)愛學(xué)生，關(guān)注學(xué)生身體健康，在周少輝進(jìn)行的物理示范課上，他以《眼睛和眼鏡》為課題教育孩子們在學(xué)習(xí)知識的同時保護(hù)好視力，讓自己在校身心健康成長。
活躍的課堂讓彝族學(xué)生熱情高漲，成都市石室聯(lián)中蜀華分校教師們獨(dú)特的親和力感染了在場的所有師生，讓孩子們感受到初冬的“溫暖”。課堂分享后，蜀華教師與米易縣教育工作者在米易民中小會議室進(jìn)行教研經(jīng)驗交流。蜀華教師就自己授課內(nèi)容進(jìn)行說課，分別介紹了自己的教學(xué)教研經(jīng)驗。大家對蜀華教師的示范課給予高度贊揚(yáng)與肯定。
在交流學(xué)校管理經(jīng)驗過程中，胡仕波就學(xué)校的教改教研模式、教研組建設(shè)方面介紹了許多寶貴的經(jīng)驗。胡仕波表示，在教研組的作用普遍虛化的形勢下，學(xué)校更需要將教研工作做實，成都市石室聯(lián)中蜀華分校各教研組在長期的探索和實踐過程中已經(jīng)形成了聽、評、議、備的初步模式，形成了教學(xué)合力。同時，胡仕波也對米易民中一流的設(shè)備設(shè)施、良好的師生風(fēng)貌、濃厚的校風(fēng)學(xué)風(fēng)及極具特色的民族團(tuán)結(jié)工作等給予了高度評價。
米易民中副校長邱德友介紹了米易民中師資力量、生源情況、目前辦學(xué)存在的問題及取得的成績。米易民中教師數(shù)學(xué)教研組長李富明表示，對民族中學(xué)學(xué)生來說，今天的授課教師雖然都是陌生人，可親和力強(qiáng)，幾分鐘就與學(xué)生打成一片，教學(xué)上可取之處太多太多，希望今后兩校教師多交流，促進(jìn)米易民中教學(xué)質(zhì)量的提高，達(dá)到手拉手的教育初心。
獻(xiàn)課教師代表王旖旎在民族中學(xué)全校教職工大會上就怎樣培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力進(jìn)行了經(jīng)驗分享，民中老師們紛紛表示王老師的分享非常實用，對他們的教學(xué)有很大啟發(fā)。
“送教傳真情，結(jié)對共成長”。活動相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，兩校在此次活動中，互相學(xué)習(xí)，共同成長，今后兩校的交流會越來越密切，攜手共進(jìn)，譜寫青米教育新篇章。
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