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彭州中學(xué)高考升學(xué)率連年攀升，22次獲得成都市“大面積提高教育質(zhì)量先進(jìn)集體”表彰。近年來(lái)，先后有100多人被清華、北大、中科大等全國(guó)名牌大學(xué)錄取。

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彭州中學(xué)老師到內(nèi)江六中交流研討：

為了促進(jìn)教師專業(yè)水平發(fā)展，有力提高教師的教育教學(xué)水平，搭建相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互借鑒、共同提高的平臺(tái)，2019年11月14日和27日，彭州中學(xué)高中地理組和彭州市教研室老師先后來(lái)到內(nèi)江六中與興隆校區(qū)高、初中地理組老師開展了聯(lián)合教學(xué)研討活動(dòng)。

付饒老師授課題目為《四川盆地》，全班分為衣、食、住、行和詩(shī)詞歌賦等五個(gè)學(xué)習(xí)小組，同學(xué)們以自己的生活體驗(yàn)來(lái)談?wù)剬?duì)四川盆地的認(rèn)識(shí)，在此基礎(chǔ)上提出疑問(wèn)，為什么四川人吃辣，為什么雅西高速有許多橋梁隧道等問(wèn)題引出四川的氣候、地形、植被等知識(shí)點(diǎn)的講解，讓學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)注生活中的地理，教學(xué)方法新穎，課堂氣氛活躍。

吳玲潔老師授課題目為《海洋與陸地的分布》，采用活動(dòng)元的教學(xué)方法，把課堂設(shè)計(jì)成多個(gè)活動(dòng)，每個(gè)活動(dòng)里面又有各種形式的子活動(dòng)，教師只是課堂的組織者和引導(dǎo)者，學(xué)生才是課堂的主體，講練結(jié)合，突出重點(diǎn)，注重落實(shí)，注重對(duì)圖表信息的獲取和解讀，特別有利于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提升。

彭春艷老師授課題目為《地球上的水資源》，導(dǎo)課很獨(dú)特，課前搜集了學(xué)生拍的一些帶有各種水體的照片，讓學(xué)生談?wù)勛约核牡倪@幅照片的內(nèi)容，極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

本次校際教研活動(dòng)的開展，不僅達(dá)到資源共享，相互促進(jìn)，教學(xué)相長(zhǎng)的目的，而且有利于提高教師專業(yè)水平，實(shí)現(xiàn)教育觀念和教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變，使彭州中學(xué)和內(nèi)江六中教師都能在研究交流中共同成長(zhǎng)。

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編輯：csg2

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