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成都市第四十九中學(xué)2020年考上清華北大的人數(shù)有多少?

時間:2019-12-16 12:16:00      瀏覽次數(shù):2780

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成都市第四十九中學(xué)2020年考上清華北大的人數(shù)有多少?


成都市第四十九中學(xué)——“三歸法”讓講評課有趣又高效


成都市第四十九中學(xué)開展高中生物市級菜單課程培訓(xùn)。12月3日,成都市高中生物菜單課程培訓(xùn)在成都市第四十九中學(xué)開展。本次菜單課程培訓(xùn)邀請了成都市生物教研員鄭達釗老師和成華區(qū)生物教研員黃靜老師前來做交流指導(dǎo)。本次活動的主題是中學(xué)生物評講課策略探索及課例研究。


首先成都市第四十九中學(xué)牟如林老師在高三四班獻課——高三理綜月考試卷評講,多名校內(nèi)外老師到現(xiàn)場進行觀摩。牟老師在課前讓學(xué)生對錯因進行了分析并統(tǒng)計,還針對學(xué)生的錯因進行變式訓(xùn)練題的篩選。在課上,牟老師以幽默的語言引導(dǎo)學(xué)生逐步分析審題、思考、答題的方法,并按照本校講評課的“三歸”思想,即歸類、歸因、歸法,一一落實。


成都市第四十九中學(xué)——所有觀摩教師研討交流


隨后,所有觀摩教師到二樓一會議室進行研討交流,全體教師都對牟老師的這節(jié)課給出了很高的評價,課堂邏輯清晰,過渡自然,注重學(xué)生的過手訓(xùn)練、講練結(jié)合。在黃靜老師的主持下,首先牟老師對于本節(jié)課的設(shè)計思路進行了闡述,并將本校講評課的課型要素和全體同行進行分享。


然后,鄭達釗老師對牟老師的課進行了點評并給予高度評價,他表示成都市第四十九中學(xué)講評課“三歸”思想走在前列,值得大家借鑒和學(xué)習(xí)。此外鄭老師還與所有教師分享了講評課的建議,他說到講評課一節(jié)課完成要完成解決哪些問題,而不是一類問題,對于學(xué)生暴露出的典型問題,問題要講透,練足,看似是慢,實際上是快。


鄭老師還強調(diào)講評課要有目標(biāo)——發(fā)現(xiàn)問題,問題歸類,方法歸類,知識歸類,他說牟老師這節(jié)課的變式訓(xùn)練選題非常好,選題一定要針對學(xué)生的錯因進行對點訓(xùn)練,同時還要讓學(xué)生多過手,以點帶面,舉一反三,優(yōu)化思路,提升學(xué)生的能力。


鄭老師還針對講評課的備課給出了自己的建議,一是備學(xué)生,將問題歸類,;二是備活動,解決問題時讓學(xué)生動腦動手,深度參與;三是備思路,教學(xué)思路清晰;四是備方法,讓學(xué)生的思維建立模型,根據(jù)目的找變量,根據(jù)變量找思維;五是備矯正,即是變式訓(xùn)練題對準(zhǔn)方法,針對性變式訓(xùn)練對好位。


成都市第四十九中學(xué)——學(xué)校榮譽簡介


成都市第四十九中學(xué)作為成都市武術(shù)特色傳統(tǒng)校,于2008年成立了專門的武術(shù)社團。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過近年來的發(fā)展,社團已經(jīng)有近千名學(xué)生接受過短期武術(shù)培訓(xùn),百余名接受長期專業(yè)訓(xùn)練。在武術(shù)老師黃雙平的指導(dǎo)下,社團相繼組織并參加了成都市第四十九中學(xué)藝術(shù)節(jié)、運動會等表演,表演了武術(shù)中的刀劍、棍術(shù)、太極拳等節(jié)目。


期間成都市第四十九中學(xué)積極組隊參加區(qū)市級的各種比賽,獲得不錯的成績,多次獲得區(qū)市一二等獎,為學(xué)校、為成華區(qū)爭得榮譽,在區(qū)域內(nèi)也產(chǎn)生了一定的影響。全校范圍內(nèi)營造尚武、強身的氛圍,傳播武術(shù)知識,繁榮校園文化,豐富學(xué)生課余生活,使更多的學(xué)生了解和認識中華武術(shù)。


在這個過程中,學(xué)生不但從中學(xué)到了強身健體的武術(shù)動作,更重要的是學(xué)會了武術(shù)精神。傳揚中華武術(shù)精神是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,習(xí)武以促學(xué),練武以強身,尚武以強志,涵武以修德,注重武德的修養(yǎng),成就文武雙修的熱血青年。


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作者:csg1


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