【引語(yǔ)】升學(xué)率不是學(xué)校好不好的唯一標(biāo)準(zhǔn),卻是最能驗(yàn)證學(xué)校師資力量及教學(xué)環(huán)境如何的最好標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生們每天都沉浸在學(xué)習(xí)和探索的世界里,自然學(xué)習(xí)就好,四川初升高升學(xué)網(wǎng)網(wǎng)編為同學(xué)們梳理了成都龍泉中學(xué)2020年升學(xué)率排名高不高相關(guān)信息,更多最新資訊可以關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)公眾號(hào),成都龍泉中學(xué)2020年升學(xué)率暫未公布,以下是成都龍泉中學(xué)往年升學(xué)率。
一、成都龍泉中學(xué)往年升學(xué)率
2018年,據(jù)四川省成都市龍泉中學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)不完全統(tǒng)計(jì),高2015級(jí)高考文科最高642分(全省排名大概20多名),理科最高674分,一本應(yīng)屆上線456人,其中文科155人,理科301人,其中應(yīng)屆生一本上線率57.43%(應(yīng)屆參考794人)本二率91.687%;文科600分以上34人,620分以上4人;理科600分以上133人,其中8班重本上線率100%,600以上29人,7班重本上線率96.6%,600分以上人數(shù)18人。
成都龍泉中學(xué)升學(xué)率逐年上升,學(xué)校排名逐步上升,目前學(xué)校升學(xué)率排名靠前,學(xué)校2006年被評(píng)為“四川省國(guó)家級(jí)示范性普通高中”,2013年被授予“四川省一級(jí)示范性普通高中”,并先后獲得了“四川省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)?!薄八拇ㄊ‖F(xiàn)代教育技術(shù)示范?!薄叭珖?guó)十佳育人先進(jìn)學(xué)?!钡认嚓P(guān)榮譽(yù)。
二、成都龍泉中學(xué)近期活動(dòng)
成都市龍泉中學(xué)高一下學(xué)期智慧課堂教學(xué)會(huì)議工作簡(jiǎn)報(bào)
2020年5月13日下午4點(diǎn),在龍泉中學(xué)高一年級(jí)組統(tǒng)一組織下,成都龍泉中學(xué)高2019級(jí)的老師們?cè)邡t鵬報(bào)告廳參加了2019年高一年下學(xué)期智慧堂教學(xué)工作安排。本次會(huì)議由年級(jí)教學(xué)副主任王永利主持。王主任首先給各教研組長(zhǎng)發(fā)放了教師使用手冊(cè),并把電子版發(fā)在教師群方便老師觀看學(xué)習(xí),接著對(duì)智慧課堂教學(xué)本階段智慧課堂教學(xué)開展做了詳細(xì)安排。王主任提出本階段智慧教學(xué)的主要目標(biāo)是信息化工具推進(jìn)平板教學(xué)。
同時(shí)提出了具體要求:針對(duì)全年級(jí)所有平板班級(jí),要求學(xué)科教師使用平板進(jìn)行課堂教學(xué),實(shí)現(xiàn)常態(tài)化教學(xué)應(yīng)用。要求各學(xué)科組,每周教研能利用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)資源上傳共享等集體教研新模式,加快校本資源的共建共享和優(yōu)化。還要求班主任與科任教師,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生課上、課后平板學(xué)習(xí)行為進(jìn)行規(guī)范管理。明確要求后,王主任對(duì)本階段平板班教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行了具體安排。
從三個(gè)方面,第一,基本的教學(xué)運(yùn)用,包括備課、作業(yè)、投屏廣播等;第二,學(xué)科教研備課,包括備課內(nèi)容共享、信息化教學(xué)的集體教研等;第三,學(xué)生平板學(xué)習(xí)行為管理,包括統(tǒng)一學(xué)習(xí)時(shí)間、平板學(xué)習(xí)行為管理等。分別做出對(duì)應(yīng)的具體安排。同時(shí),王永利主任對(duì)智慧課堂教學(xué)過程評(píng)價(jià),做出了相應(yīng)闡述,通過積分激勵(lì)的方式,讓老師們積極參與智慧課堂教學(xué)。
最后王主任給老師們說明,智慧課堂的輔助由北京四中網(wǎng)校的駐校教研員提供上課備課協(xié)助、后臺(tái)的教學(xué)運(yùn)用數(shù)據(jù)的收集,教學(xué)的成果和積分的認(rèn)定,由學(xué)校和網(wǎng)校各種教研活動(dòng)按照該結(jié)果統(tǒng)一認(rèn)定。網(wǎng)絡(luò)先鋒班智慧教學(xué),正常教學(xué)應(yīng)用要求跟平板班一致,學(xué)生平板管控靈活開放要充分利用學(xué)生自主學(xué)習(xí)平臺(tái)條件,目前由數(shù)學(xué)學(xué)科安排個(gè)性教學(xué)課程試點(diǎn),學(xué)科組負(fù)責(zé)落實(shí)。
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