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二、2022年大邑縣考生可以到成都市都江堰萬(wàn)匯學(xué)校讀高中嗎
不可以。
2022年都江堰萬(wàn)匯學(xué)校 面向“5+2”區(qū)域 招生人數(shù)是:180人。
2022年都江堰萬(wàn)匯學(xué)校 面向都江堰市 招生人數(shù)是:40人。
三、成都市都江堰萬(wàn)匯學(xué)校近期活動(dòng)
尋萬(wàn)匯之源,探文化之路
寒煙衰草淡去,綠樹(shù)紅顏漸染;一地梅花雨落,半樹(shù)玉蘭盎然。在都江堰市萬(wàn)匯學(xué)校滿(mǎn)園春色之際,一位名師、學(xué)者、科學(xué)家——皇甫曉濤教授受邀前來(lái)訪(fǎng)問(wèn),并為同學(xué)們帶來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的講座《數(shù)字教育建模與自我文化基因庫(kù)建構(gòu)》。一個(gè)個(gè)偉人故事,猶如串珠似的聯(lián)結(jié)在一起,引出了皇甫教授對(duì)中國(guó)式現(xiàn)代化新元科教育的思索。前有梁?jiǎn)⒊λ]陳寅恪,面對(duì)清華校長(zhǎng)對(duì)陳寅恪一無(wú)著作、二無(wú)博士學(xué)位的質(zhì)疑,梁?jiǎn)⒊毖宰约弘m著作等身,卻不及陳先生三百字有價(jià)值。后有“偏科生”錢(qián)鐘書(shū)被清華大學(xué)破格錄取,都佐證了對(duì)人才的評(píng)價(jià)機(jī)制不能單一化。
皇甫教授數(shù)次直言,萬(wàn)匯是一個(gè)讓同學(xué)們感到幸福的學(xué)校。同學(xué)們可以在詩(shī)畫(huà)田園中讀書(shū),在世界遺產(chǎn)中受教,在青山綠水中生活,在仙靈韻氣中成長(zhǎng),這就是萬(wàn)匯學(xué)子的真實(shí)寫(xiě)照。萬(wàn)匯學(xué)校一直秉承著“把孩子的世界還給孩子”的教育理念,在確保國(guó)家課程有序開(kāi)展的同時(shí),設(shè)置多元的特色課程,為同學(xué)們的全面發(fā)展奠基。
皇甫教授還談道:“萬(wàn)匯之源是人文與文化,是一個(gè)文化基因庫(kù),通識(shí)教育就是一本跨學(xué)科的百科全書(shū)。”毛澤東主席的三句話(huà)就直接體現(xiàn)了文化基因的突破。一是“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”,二是“會(huì)當(dāng)水擊三千里,自信人生二百年”,三是“野蠻其體魄,文明其精神”。坐落在青城山下的萬(wàn)匯學(xué)校,給同學(xué)們提供了“立志出鄉(xiāng)關(guān)”的廣闊天地,幫助同學(xué)們建立“水擊三千里”的自信,帶來(lái)同學(xué)們學(xué)習(xí)中華上下五千年的文明精神,這就是萬(wàn)匯的文化基因,也是萬(wàn)匯學(xué)子的成長(zhǎng)樂(lè)園。
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