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二、2022年雙流區(qū)考生可以到成都市蜀城中學(xué)讀高中嗎
不可以。成都市蜀城中學(xué)主要面向崇州市招生。
2022年成都市蜀城中學(xué) 面向崇州市 招生人數(shù)是: 統(tǒng)招 846 人;調(diào)招 54 人。
三、成都市蜀城中學(xué)近期活動
熱烈祝賀崇州市蜀城中學(xué)晉升為“四川省二級示范性普通高中”——系列報道七 德育為先,立德樹人
學(xué)校教育不僅抓好智育,更要重視德育,還要加強體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會實踐,使諸方面教育相互滲透、相互融合、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。近年來,蜀城中學(xué)把德育工作擺在重要位置,并認真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,提高認識,樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,確保了學(xué)校德育工作的順利實施。
學(xué)校建立了校、處、年級、班四級管理網(wǎng)絡(luò),明確德育管理的職責。由校長、德育主任、團委書記、少先隊大隊輔導(dǎo)員和班主任組成德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,從校長到最基層的班級,可形成一種垂直的聯(lián)系,使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,指揮靈活,步調(diào)一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,從組織上保證學(xué)校德育工作的實施。
學(xué)校在德育管理中,重視了對各類人員的管理,運用激勵性原則,調(diào)動了管理者、班主任、各科教師、后勤服務(wù)者等各方力量的積極性,達成了育人共識,形成了合力,使學(xué)校德育工作取得顯著成效。
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