四川初升高升學(xué)網(wǎng)為各位考生提供成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的相關(guān)信息，包括師資力量、學(xué)校地址、聯(lián)系電話、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、班級(jí)設(shè)置、招生計(jì)劃、校園環(huán)境等，讓考生進(jìn)一步了解學(xué)校相關(guān)詳情。更多詳情請(qǐng)關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)！

成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校占地220畝，現(xiàn)有在職教職工745人，專(zhuān)任教師516人，教學(xué)班140個(gè)，學(xué)生7300余人。學(xué)校開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)4個(gè)外語(yǔ)語(yǔ)種，設(shè)有初中部、高中部、國(guó)際部。學(xué)校擁有一流的文化、一流的管理、一流的師資、一流的課程、一流的課堂、一流的質(zhì)量，努力打造平安成外、和諧成外、精品成外、人文成外、效益成外。

成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校英語(yǔ)讀寫(xiě)研討課

2019年11月19日上午第二節(jié)課，成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高中英語(yǔ)組全體教師在錄播室聆聽(tīng)了高三張建老師的一堂英語(yǔ)讀寫(xiě)研討課。成都市教育科學(xué)院英語(yǔ)教研員黃正翠老師，成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高中外語(yǔ)教學(xué)管理中心劉艷玲主任和張嶸副主任等到場(chǎng)觀摩指導(dǎo)。

張建老師風(fēng)格干練，思路清晰，以一篇關(guān)于火鍋的文章導(dǎo)入教學(xué)，從結(jié)構(gòu)和詞匯兩方面進(jìn)行文本處理，打開(kāi)學(xué)生思路，進(jìn)而以讀促寫(xiě)，指導(dǎo)學(xué)生完成一篇推薦食物的高考作文。整個(gè)教學(xué)過(guò)程張老師循循善誘，層層遞進(jìn)，為學(xué)生們的寫(xiě)作打好鋪墊。最后學(xué)生們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下也呈現(xiàn)出了令人滿(mǎn)意的英語(yǔ)作文。

課后，在成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高中英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)高歡的組織下，參加活動(dòng)的老師展開(kāi)了評(píng)課活動(dòng)。首先，張建老師就自己的授課思路和心得進(jìn)行了總結(jié)。然后，高歡老師肯定了本堂課以讀促寫(xiě)的理念，并指出在寫(xiě)作前如果老師先總結(jié)課堂輸入的主要內(nèi)容，或許能對(duì)學(xué)生后半段的寫(xiě)作更有指導(dǎo)性。

接著，成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三備課組長(zhǎng)趙芳老師指出了課堂的優(yōu)勢(shì)，如：流程清晰、學(xué)生活動(dòng)豐富、老師善于啟發(fā)學(xué)生思維等，同時(shí)也表達(dá)了由于課堂時(shí)間有限，課堂活動(dòng)未能深入展開(kāi)的遺憾。

最后，成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校黃正翠老師結(jié)合高考寫(xiě)作要求，從教學(xué)目標(biāo)，學(xué)生群體定位，學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)等方面對(duì)本堂課提出了寶貴意見(jiàn)。同時(shí)黃老師還結(jié)合我校英語(yǔ)零診考試出現(xiàn)的問(wèn)題，以及當(dāng)前高考的命題趨勢(shì)，對(duì)我校高三英語(yǔ)閱讀、寫(xiě)作教學(xué)的重點(diǎn)等做出指導(dǎo)，使與會(huì)老師受益匪淺，更加明確了高三英語(yǔ)教學(xué)的方向。

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