新都二中力求營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生能在新都二中里學(xué)到更多的知識(shí)，打好知識(shí)基礎(chǔ)，集中優(yōu)勢(shì)教育資源。新都二中圍繞學(xué)生的成長(zhǎng)，根據(jù)不同層次的學(xué)生成才的需求，經(jīng)過(guò)多年的探索，形成了自己的特色。
新都二中——在實(shí)踐中磨練意志 在互助里培養(yǎng)品質(zhì)
2019年11月30日，為鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)，磨練學(xué)生克服困難的意志，培養(yǎng)學(xué)生互幫互助，愛(ài)護(hù)親近自然，共建和諧家園的品質(zhì)，在新都二中政教處及相關(guān)部門(mén)的組織下，學(xué)校開(kāi)展了第八屆徒步拉練活動(dòng)。校黨委副書(shū)記袁大彬：走進(jìn)二中你是二中的主人，走出二中你是二中的形象。政教處副校長(zhǎng)范萬(wàn)勇特別強(qiáng)調(diào)了路途安全。
新都二中——行進(jìn)途中
行進(jìn)途中，雖然老天始終陰沉著臉，但這絲毫不影響大步向前的師生們的心情。同學(xué)們唱著、笑著、交談著，你教我認(rèn)識(shí)田間地里的蔬菜，我告訴你途經(jīng)生態(tài)園的由來(lái)……走累了，想要停下，大家一起合唱一曲《我和我的祖國(guó)》，在歌聲里飽含著學(xué)子對(duì)祖國(guó)深沉的愛(ài)，在歌聲里找到了堅(jiān)持不放棄的力量。
天氣的寒冷，路途的疲累，都無(wú)法冰凍、阻撓二中學(xué)子充滿激情、奮發(fā)向前的無(wú)畏之心！“講求實(shí)學(xué)、造就通才”是百年老校一直秉承的校訓(xùn)精神，“育體啟智、求實(shí)創(chuàng)新”是新都二中堅(jiān)持的鍛造體魄、健全品格的育人理念。在實(shí)踐中磨練意志，在互助里培養(yǎng)品質(zhì)，在鍛造中成就自我，二中全體師生一直在努力著、前進(jìn)著。
新都二中——新都二中舉行高三課堂展示交流活動(dòng)
2019年11月27日，為促進(jìn)高三教學(xué)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，新都二中高2020屆年級(jí)組開(kāi)展了轟轟烈烈的高三獻(xiàn)課活動(dòng)。首先由經(jīng)驗(yàn)豐富的劉奉強(qiáng)老師上課，他引經(jīng)據(jù)典，結(jié)合幾十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，帶領(lǐng)高三三班的孩子們走進(jìn)作文素材的世界，針對(duì)作文寫(xiě)作，從選材、布局、語(yǔ)言等幾個(gè)方面進(jìn)行探討，讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中領(lǐng)悟了寫(xiě)作要領(lǐng)！
接著，何錦霞老師在錄播教室進(jìn)行了獻(xiàn)課及“文軒杯”優(yōu)質(zhì)課的展示。她選擇高三散文復(fù)習(xí)中的語(yǔ)言鑒賞這一板塊，以朗讀法和小組討論法等學(xué)習(xí)方式展開(kāi)，學(xué)生積極主動(dòng)，課堂氣氛輕松活躍，很好地完成了教學(xué)任務(wù)。
黃明勇老師點(diǎn)評(píng)之后，就高中語(yǔ)文教學(xué)的各個(gè)專題如小說(shuō)、散文、詩(shī)歌等，向參加的新都區(qū)語(yǔ)文教師分享了自己對(duì)文本的深度思考和其任教班級(jí)的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，引人深思。
高婷老師的授課內(nèi)容為外研版教材第八冊(cè)三模塊閱讀部分。她要求學(xué)生將第一篇文章改編成完形填空，第二篇文章改編成語(yǔ)法填空。學(xué)生自己設(shè)計(jì)題目，自己評(píng)講，教師適時(shí)進(jìn)行總結(jié)。課堂上，學(xué)生參與度高，將考點(diǎn)與難點(diǎn)相結(jié)合，真正的將知識(shí)熟記并轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
王雙瓊老師以微專題的形式來(lái)解決在一輪復(fù)習(xí)中學(xué)生存在的問(wèn)題，課堂中以高考題為典例，通過(guò)學(xué)生獨(dú)立思考，小組討論，再用地理語(yǔ)言進(jìn)行表述的方式，注重培養(yǎng)學(xué)生的能力。此次活動(dòng)形式多樣，過(guò)程扎實(shí)，讓參與者收獲良多。
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作者：csg1
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