金堂實驗中學(xué)堅持科研興校、質(zhì)量立校。教育科研以“服務(wù)于教師的專業(yè)成長、服務(wù)于學(xué)生的全面發(fā)展、服務(wù)于學(xué)校的特色創(chuàng)新”為目標(biāo)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年富力強(qiáng),團(tuán)結(jié)務(wù)實,營造了寬松、和諧、催人奮進(jìn)的校園氛圍。提出了“重效益,出特色,創(chuàng)市重,促發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)。面隊新的挑戰(zhàn),學(xué)校制定了五——十年的發(fā)展規(guī)劃,學(xué)校將以深化內(nèi)部改革為動力,以硬件建設(shè)為重點(diǎn),突出現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施建設(shè)。
金堂實驗中學(xué)組織高三全體教師開展野外團(tuán)隊拓展訓(xùn)練
為提高高三教師團(tuán)隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為高三教師營造一個心情愉悅、積極向上的生活環(huán)境和工作環(huán)境,進(jìn)一步促進(jìn)高三教師隊伍向優(yōu)質(zhì)、精良化方向發(fā)展,11月5日,金堂實驗中學(xué)高三年級全體教師來到郫縣戰(zhàn)旗村“媽媽農(nóng)莊”進(jìn)行為期一天半的野外團(tuán)隊合作拓展訓(xùn)練。
在第一晚的拓展訓(xùn)練中,王子墨教官寄語全體實驗中學(xué)高三人,老師是有福報的行業(yè),希望大家懷著專注投入、空杯、潛能的心態(tài)對待這次訓(xùn)練。
40多名教師被分成兩只隊伍,進(jìn)行隊名、隊徽和口號的設(shè)計和展示,個性鮮明的團(tuán)隊特征讓人耳目一新。一個個只能通過團(tuán)隊密切配合和相互高度信任才能完成的拓展科目,在游戲和歡笑中逐一進(jìn)行,從“魔比斯環(huán)”項目的集智到翻牌游戲的群策群力。
從“高空斷橋”的彼此激勵到“穿繩過人”的團(tuán)隊默契配合,每個項目的完成,不僅使各個團(tuán)隊得到技能、配合方面的訓(xùn)練,更重要的是,各項目之后的總結(jié)使大家交流反思、領(lǐng)悟提高。大家勇敢地超越自我,無一不在大家心中流下難忘的記憶?!?/span>
在上級教育部門和我校各級領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)注和指導(dǎo)下,在我們初二年級全體教師和學(xué)生的艱苦努力下,半期以來,初二年級的各項工作在有條不紊向前推進(jìn)的同時,教風(fēng)、學(xué)風(fēng)更在悄悄的發(fā)生著可喜的變化。如期進(jìn)行的期中考試,讓我們每一位教師、學(xué)生及其家長翹首以盼。
為此,在11月17日下午2點(diǎn),我們迎來了本學(xué)期的期中學(xué)生家長會。本次家長會,由初二年級分管德育的孔祥超老師主持,學(xué)校教務(wù)處主任、初二年級組主任唐春作了重要講話。
唐主任的講話,不僅向家長們匯報了半期以來我們所做的各項工作,更向家長們詳細(xì)介紹了我們半期以來在年級管理中,為大力提升教育教學(xué)質(zhì)量而做出的艱苦努力,尤其是年級組推行的四大工程,即“課前靜息、激情早讀、無聲自習(xí)和人人都有錯題本、問題清單”。
并且著重強(qiáng)調(diào)了每個學(xué)生都必須用好錯題本和問題清單!這些舉措,得到了所有參會家長的一致好評,贏得了家長們發(fā)自內(nèi)心的最為熱烈的掌聲!
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作者:csg7
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