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中和中學(xué)第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨2020年迎新嘉年華之心理趣味游園活動
2019年12月30日下午，學(xué)生發(fā)展中心與心理健康教育中心聯(lián)合承辦了中和中學(xué)第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨2020年迎新嘉年的分會場之一—— “我參與 我快樂”的心理趣味游園活動?；顒右罁?jù)新時代德智體美勞“五育”并舉的育人方針，特別強(qiáng)調(diào)要樹立健康第一的教育理念，著力培養(yǎng)學(xué)生的健全人格，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、個性成才。
心理教育系列活動是我校體驗德育課程中重要組成部分，重感受重體驗重領(lǐng)悟。本著“育人育心，人本中和”的理念，從大腦科學(xué)與心理發(fā)展的角度，基于大腦額葉、頂葉、顳葉、枕葉四個區(qū)域的不同功能，精心設(shè)計的“攜手走迷宮、大家來找茬、挑戰(zhàn)博士板、向2020許愿”共4項趣味體驗活動，頓時點燃了同學(xué)們的熱情與智慧。
廣大師生踴躍參與，沉浸其中，先是通過“攜手走迷宮”、“大家來找茬”，晉級到第三關(guān)的“挑戰(zhàn)博士板”更引起了大家的參與熱情，越來越多的同學(xué)敢于挑戰(zhàn)自己的智力潛能，為自己勇于堅持到勝利而欣然一笑。最后在熱鬧人群中沉靜下來，“向2020許愿”表達(dá)自己內(nèi)心的聲音，這或許是送給自己最好的新年禮物。
專家指導(dǎo)中和中學(xué)體驗德育研究與實踐
自2014年學(xué)校變革德育方式，開始“體驗德育”研究與實踐以來，我校體驗德育已經(jīng)走過了整整五個年頭。在這五年里，中和中學(xué)一改傳統(tǒng)的“知識德育”路徑，創(chuàng)造性地提出了“體驗德育”育人方式，并取得了豐碩成果。
為深化體驗德育研究，優(yōu)化體驗德育活動，2019年12月28日，我校有幸邀請到中國德育雜志社蔣建華社長、成都師范學(xué)院鄧達(dá)教授到校指導(dǎo)體驗德育工作。我校校長陳倫全、副校長李飛、校長助理羅超、德育處主任李海濤、教科室主任葉見林及我校到成都高新區(qū)教育發(fā)展中心工作正高級教師莫芮與專家一起，就體驗德育內(nèi)容的深化、路徑的創(chuàng)新等問題進(jìn)行研討。
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作者：csg7
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