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升庵中學(xué)平行班與實驗班差多少?

時間:2020-01-14 09:26:33      瀏覽次數(shù):1631

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升庵中學(xué)平行班與實驗班差多少?


成都市2019年秋季高中歷史繼續(xù)教育菜單培訓(xùn)在升庵中學(xué)舉行


11月15日,成都市2019年秋季高中歷史繼續(xù)教育菜單培訓(xùn)在升庵中學(xué)舉行,這次活動由新都區(qū)余戈名師工作室主辦,升庵中學(xué)承辦,名師工作室成員及區(qū)內(nèi)部分高中歷史教師參加了活動。


在活動中,名師工作室成員、升庵中學(xué)歷史教師吳宇博為大家呈現(xiàn)了一堂題為《中國近代社會生活的變遷》的研討課。吳宇博老師結(jié)合《2018年高考考綱》《2019年高考考綱》中要求,以“交通發(fā)展”為例引導(dǎo)學(xué)生從具體史料中分析中國近代社會生活的變遷,理解近代交通發(fā)展變化所帶來的影響。


隨后,工作室成員、新都一中教師曾麗娟以《核心素養(yǎng)背景下歷史課堂教學(xué)建構(gòu)的課例研究》為題舉辦了一個講座。


新都區(qū)升庵中學(xué)在階梯教室召開初中家長座談會


11月15日下午,新都區(qū)升庵中學(xué)在階梯教室召開初中家長座談會,學(xué)校初一年級與初二年級家長參加了會議。在這次家長會上,周云副校長向家長們介紹了學(xué)校近年來的發(fā)展變化,中國關(guān)心下一代工作委員會鄧益專家為家長們舉辦了一場公益講座——家庭是孩子第一所學(xué)校。


周云副校長告訴家長們,升庵中學(xué)近年來根據(jù)區(qū)內(nèi)教育資源布局情況,制定了精品+特色的辦學(xué)思路,教育教學(xué)成績顯著提高。他希望家長們努力創(chuàng)設(shè)利于孩子成長的環(huán)境氛圍,關(guān)注孩子們的心理健康,配合學(xué)校培養(yǎng)孩子們的良好習(xí)慣,促進孩子們的健康成長。


鄧益專家就如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣、如何提升孩子的注意力、如何提高孩子的記憶力與家長們展開了交流。他用形象生動的例子讓家長們認識到,教育孩子不僅要以身作則,更要講究方式方法,要了解青春期孩子的心理需求,主動與孩子們交流溝通,這樣才易達到教育的目的。


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作者:csg7


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