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雙流中學(xué)召開(kāi)第一屆“教壇菁英”學(xué)科大比武和新入職教師匯報(bào)課總結(jié)交流會(huì):
為貫徹落實(shí)基于標(biāo)準(zhǔn)的“教—學(xué)—評(píng)一致性”理念,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代課堂的兩個(gè)轉(zhuǎn)變,促進(jìn)新入職教師快速成長(zhǎng),雙流中學(xué)于2019年12月30日召開(kāi)了第一屆“教壇菁英”學(xué)科大比武和新入職教師匯報(bào)課總結(jié)交流會(huì)。會(huì)議由教務(wù)處主任楊成林主持,雙流中學(xué)校長(zhǎng)龍清明、副校長(zhǎng)徐天福以及各位參賽教師與教研組長(zhǎng)齊聚一堂,就本次賽課活動(dòng)進(jìn)行反思總結(jié),共同研討教學(xué)。
本屆“教壇菁英”學(xué)科大比武一個(gè)月,共35位教師參與賽課,由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)科教研組長(zhǎng)及學(xué)科指導(dǎo)委員會(huì)組成的專業(yè)評(píng)審團(tuán)隊(duì)打分。此外,16位新入職教師在匯報(bào)課中憑借出色表現(xiàn)皆獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。雙流中學(xué)黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)龍清明、副校長(zhǎng)徐天福為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。
楊華敏老師代表化學(xué)組,以“扎實(shí)教研,和諧共享,引領(lǐng)成長(zhǎng)”為主題對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了反思總結(jié),分享了本組年輕教師工作點(diǎn)滴,并從教研組層面出發(fā)提出了五項(xiàng)工作要點(diǎn):要組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)和先進(jìn)教學(xué)理念;要大力開(kāi)展教研活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)工作;要利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),靈活教研,隨時(shí)教研;搭建和諧融洽的工作環(huán)境促進(jìn)年輕教師快速成長(zhǎng);教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)要身先士卒,起好先鋒模范作用。
歷史組陸雨薇老師作為參賽教師代表發(fā)言,以“向距離挑戰(zhàn)”為主題回顧了自己此次比賽的準(zhǔn)備過(guò)程,誠(chéng)摯感謝組內(nèi)所有老師不厭其煩的指導(dǎo)點(diǎn)撥與鼓勵(lì)。陸雨薇老師結(jié)合自己的備課過(guò)程,她從“明確學(xué)科核心素養(yǎng)、靈活使用書(shū)本、充分發(fā)動(dòng)借助組員力量及明確教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)評(píng)價(jià)”四個(gè)方面詳細(xì)介紹了如何優(yōu)化課堂教學(xué)。她表示在未來(lái)的教學(xué)中要秉承初心,勤問(wèn)多思,力求抓好課堂教學(xué)主陣地,為成為一名優(yōu)秀教師不懈努力。
接著,楊成林主任指出“課改到深處課堂,課堂改到深處是文化”,再次強(qiáng)調(diào)了舉行此次賽課活動(dòng)的意義,并希望在今后的活動(dòng)中備課組所有成員都能積極協(xié)助參賽教師磨課,參賽教師能嚴(yán)格按照“教—學(xué)—評(píng)一致性”理念精心設(shè)計(jì)教學(xué),應(yīng)用更多的現(xiàn)代信息技術(shù)提高教學(xué)效益,并切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué)中的不足之處,讓課堂活起來(lái)。
會(huì)議最后,徐校長(zhǎng)希望各位教師能繼續(xù)發(fā)揮“亮劍精神”,有賽必參,不斷磨練自己以實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長(zhǎng)。龍校長(zhǎng)對(duì)所有教壇菁英在切磋琢磨中完美展示的深厚教學(xué)素養(yǎng)進(jìn)行了肯定,并寄語(yǔ)青年教師砥礪前行、縮短成長(zhǎng)周期、早日成為“四有”“四會(huì)”好教師。
并提出了三點(diǎn)殷切希望:望各教研組能認(rèn)真對(duì)標(biāo)自己,養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、善于研究的組內(nèi)氣氛,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的快速成長(zhǎng);望各位參賽老師能通過(guò)此次活動(dòng)反思自己,不斷修煉各項(xiàng)技能,珍惜每次磨練自己的機(jī)會(huì),愛(ài)崗敬業(yè),增強(qiáng)教書(shū)育人的幸福感;望各位青年教師能乘新時(shí)代的春風(fēng),求真力行,“學(xué)、思、悟”結(jié)合,用先進(jìn)的教學(xué)理念來(lái)變更行為,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的未來(lái)接班人和建設(shè)者!
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