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四川師范大學(xué)實驗外國語學(xué)校——舉行成都市高中語文研討活動
1月14日上午,成都市高中語文“讀寫結(jié)合”課例研討活動在我校舉行。成都市語文教研員程一凡老師、青羊區(qū)教科院鐘亮主任攜成都市各區(qū)縣語文教研員及全市高中語文教師出席本次教學(xué)研討活動。
研討活動由程一凡老師親自主持,我校青年教師江虹老師在研討會上奉獻(xiàn)精彩展示課例。我校黃大剛校長親臨研討會現(xiàn)場,對各位嘉賓的到來致以誠摯的問候,對研討活動的開展報以熱情的期待,希望大家構(gòu)建以“讀寫結(jié)合”為主的語文高效課堂,把高中語文教學(xué)推上新的臺階,攜學(xué)生邂逅最好的自己!
江虹老師針對學(xué)生人物描寫作業(yè)的不足,帶領(lǐng)大家研讀文本,以讀促寫,向大師學(xué)習(xí)“以形傳神繪人物”之法。從梁實秋筆下的梁任公,到汪曾祺筆下的金岳霖,再到楊絳筆下的老王,個性迥異的人物,通過大師們或粗筆勾勒、或細(xì)筆精描,或修辭潤色的方式,從高中、課外、初中課本中鮮活地走出來,帶給同學(xué)們以無盡啟發(fā)。
從讀書中來,到寫作中去。同學(xué)們學(xué)以致用,修改自己昨天的小作文,并在此基礎(chǔ)上,現(xiàn)場描繪身邊的同學(xué)、老師甚至與會嘉賓。余萍老師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《大堰河,我的保姆》,反復(fù)涵泳詩歌,深刻理解情感,采用不同的方式以寫促讀:擴寫讓詞匯豐富起來,縮寫回味語言內(nèi)涵,仿寫擴寬閱讀視野,旁批記錄閱讀感悟。以豐富的訓(xùn)練方式鍛煉文字表達(dá)能力,加深所學(xué)內(nèi)容理解。
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作者:csg5
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