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四川省巴塘中學(xué)、天府新區(qū)三星中學(xué)到萬安中學(xué)交流

有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎。12月13日上午，四川省巴塘中學(xué)扎西校長、天府新區(qū)三星中學(xué)羅海清校長率班主任、骨干教師到萬安中學(xué)交流學(xué)習(xí)。這次交流學(xué)習(xí)的主題是：萬安中學(xué)開展的班級小組共生體建設(shè)在教學(xué)和班級管理中的實施情況。

來自兩校的教師分年級分學(xué)科進課堂進行了聽課，萬安中學(xué)九年級成紅老師的數(shù)學(xué)《中考壓軸存在性問題--等腰三角形》、八年級鄧娜老師的英語《Unit 9 SectionB 2a-2e Can you come to the party?》、七年級隆旭輝老師的數(shù)學(xué)《數(shù)據(jù)的收集》；七年級謝靜老師的語文《現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練之“篩選信息”》給來賓們留下了深刻的印象，課堂教學(xué)中學(xué)生小組合作的學(xué)習(xí)方式、學(xué)生大膽自信地展示、質(zhì)疑，讓課堂充滿活力成為老師們點贊的焦點。

交流環(huán)節(jié)，萬安中學(xué)的班主任賈楊秀老師向來賓們作了《我和我的班級成長共生體》的專題發(fā)言。賈老師從小組的組建、評價、團隊意識的培養(yǎng)、個人積分的運用等八個方面向大家介紹了班級成長共生體的操作策略，并通過具體的事例向來賓們展示了萬安中學(xué)通過班級成長共生體實現(xiàn)了制度管理、學(xué)生管理、自主管理的高效管理，并最終實現(xiàn)了學(xué)生、家長、教師三位一體的有效管理。交流中，巴塘中學(xué)的扎西校長就萬安中學(xué)全面推開的班級成長共生體模式給予了高度評價。

本次交流活動充分展現(xiàn)了萬安中學(xué)在班級小組共生體建設(shè)中取得的成績，同時必將促進我校教師在課堂教學(xué)、班級管理中不斷創(chuàng)新，并取得新的成果。

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作者：csg6

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