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養(yǎng)馬中學(xué)走讀生作息時(shí)間是怎樣的?

時(shí)間:2020-02-21 13:29:21      瀏覽次數(shù):2636

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養(yǎng)馬中學(xué)走讀生作息時(shí)間是怎樣的?


養(yǎng)馬中學(xué)2019年秋季開學(xué)典禮 


天高云淡,大地流金。9月2日上午9點(diǎn),在七色溢彩的豐收時(shí)節(jié)里,養(yǎng)馬中學(xué)全體師生齊聚馳騁校區(qū),舉行了簡(jiǎn)陽市養(yǎng)馬中學(xué)2019年秋季開學(xué)典禮暨養(yǎng)馬中學(xué)新校區(qū)搬遷慶典。養(yǎng)馬鎮(zhèn)黨委書記楊天順、養(yǎng)馬鎮(zhèn)人大主席周家友、養(yǎng)馬鎮(zhèn)紀(jì)委副書記張曉蕾、養(yǎng)馬鎮(zhèn)社會(huì)事業(yè)服務(wù)中心主任周傳捷、養(yǎng)馬學(xué)區(qū)督導(dǎo)組主任付俊才、養(yǎng)馬鎮(zhèn)各村黨支部書記以及養(yǎng)馬中學(xué)30余名退休教師代表參加。


開學(xué)典禮在養(yǎng)馬中學(xué)前校長(zhǎng)、養(yǎng)馬中學(xué)退協(xié)主席許先進(jìn)激情發(fā)言并宣布活動(dòng)正式開始。以莊重的升旗儀式、殷切的領(lǐng)導(dǎo)期望、隆重的歌頌祖國(guó)、激動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀、活躍的空竹表演、激情的匕首操中把開學(xué)典禮推向高潮。


“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)…….少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步……少年雄于地球則國(guó)雄于地球…….”最后在高一學(xué)生響亮的朗誦聲中,新學(xué)期的開學(xué)典禮圓滿結(jié)束。


養(yǎng)馬中學(xué)——簡(jiǎn)陽市袁新永名師工作室“名師送教”活動(dòng)


蘆花紅葉冬尚好,滿目清新天地間。時(shí)維十一月,歲在小雪,袁新永名師工作室成員齊聚簡(jiǎn)陽市養(yǎng)馬中學(xué),開展了題為“初中散文教學(xué)”的研討活動(dòng)。活動(dòng)分為三項(xiàng)議程。首先是同課異構(gòu)統(tǒng)編本教材八年級(jí)上冊(cè)散文《昆明的雨》,工作室成員李琴老師和曾楊萍老師分別執(zhí)教。


李琴老師親切的教態(tài)、精彩的導(dǎo)入讓人印象深刻;曾楊萍老師扎實(shí)的教學(xué)功底,激情的點(diǎn)撥和追問式引導(dǎo)也讓人佩服。養(yǎng)馬中學(xué)的老師們聽完課后,都覺深受啟發(fā),并積極向上課老師交流學(xué)習(xí)。接著,工作室成員陳醒雅老師就兩位老師的課進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng),并就課堂教學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀和樣態(tài)、課堂教學(xué)的新要求、新體現(xiàn)等談了自己的觀點(diǎn)。


最后,工作室領(lǐng)銜人袁新永老師作了題為《基于研學(xué)共同體的同課異構(gòu)》的專題講座,對(duì)“研學(xué)共同體”中每一個(gè)成員提出了具體的要求,就“同課異構(gòu)”進(jìn)行了獨(dú)到的解讀,并就本次活動(dòng)中涉及課文《昆明的雨》提供了在結(jié)構(gòu)、背景及相關(guān)篇目《雄關(guān)賦》等方面的延伸和思考方向。


本次活動(dòng)是袁新永名師工作室發(fā)揚(yáng)我市名師工作室“名師引領(lǐng)、同伴互助、共同提高、全面發(fā)展”的宗旨的具體體現(xiàn)。通過本次活動(dòng),工作室成員和養(yǎng)馬中學(xué)聽課老師對(duì)同課異構(gòu)及教學(xué)過程中的教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂組織、引導(dǎo)學(xué)生等方面有了更深的理解,均坦言收獲頗豐。工作室成員齊心共學(xué)、勤勉同研的態(tài)度也將讓我們同舟遠(yuǎn)航。


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作者:csg6


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