【引語】學(xué)校的師資力量、教學(xué)環(huán)境、學(xué)校概況都是各位家長關(guān)心的事情，學(xué)校綜合實力決定了這所學(xué)校在各位家長心里的排名，排名越高，學(xué)校越好，四川初升高升學(xué)網(wǎng)網(wǎng)編為同學(xué)們梳理了成都實驗外國語學(xué)校2020年怎么樣相關(guān)信息，更多最新資訊可以關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)公眾號。

一、成都實驗外國語學(xué)校2020年怎么樣

成都市實驗外國語學(xué)校位于成都市溫江區(qū)花都大道東段489號，地鐵4號線鳳凰大街北站附近，占地面積248畝，建筑面積24萬平方米。是成都市教育局直管學(xué)校，是全國23所合格外國語學(xué)校之一、全國首批示范性外語特色學(xué)校，也是北京大學(xué)、清華大學(xué)、香港大學(xué)、香港中文大學(xué)、中國科學(xué)院大學(xué)等著名大學(xué)“優(yōu)質(zhì)生源基地”。

跟成外一樣，實外也是一個非常重視英語的學(xué)校。但除了英語，實外的強項還體現(xiàn)在文科上。從1999年第一屆畢業(yè)生參加高考以來，實外總共出過10個文科狀元。在近幾年的高考中，實外的文科優(yōu)勢領(lǐng)先全省，理科整體成績要遜色于文科。簡單來說，實外是在外語強大的基礎(chǔ)上拔高文科，學(xué)校文科氣氛較為濃厚。如果學(xué)生在文科方便較有優(yōu)勢，那么實外可能更適合學(xué)生未來的發(fā)展。

二、成都實驗外國語學(xué)校近期活動

梔子已滿園，“課例”初綻放——記我?！罢n例研究（語文）”小組工作匯報會

2020年5月28日下午1時，成實外教育集團教師(干部)發(fā)展中心張曉霞主任蒞臨成都實驗外國語學(xué)校，檢查集團“多學(xué)科課例研究聯(lián)合項目”在我校的實施情況。項目負責(zé)人張熙主任在力行樓302會議室主持了工作匯報會。

會議議程主要分為兩項，其一是小組成員就自己的分工任務(wù)做具體的工作匯報，其二是張曉霞主任對相關(guān)工作進行具體指導(dǎo)。謝老師匯報了主要就近期課題組成員的學(xué)習(xí)情況和因疫情課題組研究任務(wù)時間變動。田老師主要闡述了自己教學(xué)設(shè)計的目標和流程，并就自己教學(xué)設(shè)計的落點是否過于單一提出了自己的疑惑。

胡老師介紹了自己的教學(xué)設(shè)計初衷與主要流程，并向在場專家請教如何在概念認知的基礎(chǔ)上讓學(xué)生繼續(xù)發(fā)展自己的邏輯思維能力。胥敏老師解說了前后測題的題型、題源，重點介紹測試題如何有效檢測學(xué)生的邏輯能力。郭歡主任運用PPT展示了觀察量表歷次修訂情況，重點從學(xué)生問題催生觀察量表、在學(xué)習(xí)中完成觀測量表、在實踐中檢測量表三個方面講解了最新版課堂觀察量表。

張怡老師就本課題的擬定主題“思維發(fā)展與提升——表達的有序化”和擬定研究角度“表達一個明晰的中心意思，在語義上有邏輯聯(lián)系，在語法上有結(jié)構(gòu)關(guān)系，在語流中是銜接連貫的”做了具體匯報。周老師詳細說明了本研究中會議記錄、學(xué)習(xí)資料、研究過程中形成的文字資料（包括計劃書，教案設(shè)計，前后測題及量表，讀書心得）等研究資料收集、整理、存檔情況。

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